Ação investigativa

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Universidade Anhanguera - Uniderp
Centro de Educação a Distância

POLO DE GOIÂNIA GOIÁS

Ação investigativa, na pratica profissional

Sumário.

1. Introdução. 2. Pesquisa investigativa. 3. Análise da pesquisa. 4. Conclusão. 5. Bibliografia. 6. Questionário aplicado.

Introdução.

Este estudo de caso tem como objetivo fazer uma pesquisa descritiva e comparativa com alunos do ensino EAD (modalidade à distância), com a finalidade de identificar suas satisfações e problemáticas quanto ao método.

Pesquisa investigativa (resultado).

- Valquíria Areba de Jesus, estudante do 2° período de Pedagogia da Universidade Anhanguera - Uniderp
Meu objetivo é ter uma profissão, me formar. Ter uma jornada de trabalho não cansativa.

A modalidade EAD foi escolhida por ser apenas dois dias na semana e ser mais fácil encaixar aos meus horários.

Retiro 40% de minha renda para meus estudos.

A modalidade EAD é de fácil compreensão. O conteúdo é atual e coerente. Mas nem sempre os professores são claros em suas explicações.

Não acredito que possa fechar portas. Conforme a minha absorção de conteúdo as portas estarão sempre abertas.

Com o termino, trabalhar de imediato e colocar em pratica o que foi aprendido.

- Aurinete Silva Vieira, estudante do 2° período de Pedagogia da Universidade Anhanguera – Uniderp.

Meu objetivo é ter formação, um diploma.

Retiro 40% de minha renda para os estudos.

A modalidade EAD foi escolhida por ser menos cansativa, tenho mais tempo para ficar com minha família.

No começo não foi fácil, mas já assimilei. O conteúdo não é tão simples. É muito conteúdo para pouca aula. Os professores são claros e trazem conteúdo atual para as aulas e coerentes com a matéria.

Para mim, só fecha as portas se o aluno for ruim.

- Aurea Ferreira Lima, estudante do 2° período de Pedagogia da Universidade Anhanguera – Uniderp.

Espero