Avaliacao de desempenho
Disciplina: Gestão do Conhecimento
Tutora: Imara Silvia Hebling Camargo
Caroline Nascimento Oliveira
RA: 7422670541
Anhanguera Educacional 2015
Introdução:
O tema abordado mostra que o comportamento organizacional é essencial, para que as equipes e os atletas tenham evolução em seu potencial, pois buscam conhecimento explicito. O trabalho em equipe desenvolve a comunicação, flexibilidade, além da habilidade.
Teoria da Criação do Conhecimento Organizacional
1- PASSO
1- Como valorizar o capital intelectual e o conhecimento dos técnicos, demais profissionais e atletas envolvidos nas Olimpíadas?
R: Buscando primeiramente incentivar os atletas e toda equipe técnica a buscarem seus sonhos e objetivos, e a criar um clima de amizade compromisso e comprometimento e aperfeiçoamento da busca individual da satisfação de cada um, sem esquecer que existe a busca por uma vitória, procurando menores custos e formas de incentivo ao menos favorecidos , incentivaria o uso de técnicas aprimoradas de conceitos básicos e superiores ao fator principal que é humano, porque sem isso nada disso existiria
2- Como tornar as várias comissões do atletismo (cada modalidade do atletismo tem uma comissão que reúnem técnicos e atletas), organizações que aprendem umas com as outras? Dê exemplos
R: Muitas organizações aprendem uma com as outras, compartilhando conhecimento, trajetória de vida de cada organização, mostrando como errou e como acertou. As organizações mostram a capacidade profissional, superação e conflito entre as organizações e acaba se tornando fundamental para que as organizações tragam ótimos resultados. É valorizada a troca de experiências entre conceito como por exemplo: A comissão de atletismo pode trocar experiência e passar conhecimento com a comissão de corrida com bastão, assim por diante.
2- PASSO
1- Como tornar o ambiente de trabalho das comissões técnicas mais compatíveis com a livre circulação de