Aula 2 Leitura Anal Tica

Metodologia do Trabalho
Científico
Prof. Me. Emanuella Fajardo

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A metodologia do trabalho

científico tem como objetivos:
• Fornecer normas práticas e instrumentos operacionais técnicos ou lógicos;
• Tornar

o

acadêmico

cientificamente

organizado;
• Obter

resultados

compensadores

na

construção de resumos, pôsteres, artigos, projetos de pesquisa, capítulos de livros, etc. O objetivo intrínseco do ensino e da aprendizagem

universitária é o maior aprofundamento nas ciências, nas artes ou na

filosofia.

Para se executar um trabalho científico de qualidade deve-se desenvolver:
• A leitura analítica:
– análise e interpretação de textos;
– permite um estudo mais rigoroso de textos; – fornece subsídios técnicos e lógicos;
– torna mais acessível a compreensão do conteúdo desejado;
– aprimorar a prática argumentativa.

A LEITURA DE
DOCUMENTAÇAO É

SEMPRE GUIADA POR
ALGUNS TEMAS
DIRETORES BEM

DEFINIDOS.

A leitura analítica é:
• Uma atividade de decodificação de mensagens; • Um instrumento fundamental para a aprendizagem no ensino superior;
• A leitura de documentação é seletiva;
• A

leitura

analítica

(análise e síntese).

é

globalizante

A leitura analítica tem como objetivos:
• Favorecer a compreensão global do significado do texto;
• Treinar para a compreensão e interpretação crítica dos textos;
• Auxiliar no desenvolvimento do raciocínio lógico;
• Fornecer instrumentos para o trabalho intelectual desenvolvido em: – Seminários;
– Estudos dirigidos;
– Estudos pessoais e em grupos;

– Confecções de resumos;
– Resenhas;
– Relatórios;

– etc.

• Para se executar um trabalho científico de qualidade devese também utilizar:
– revistas;
– bibliografias;
– dicionários especializados.

Resumo e Resenha
METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO

RESUMO
 É a apresentação concisa e seletiva do texto destacando os elementos de maior interesse e importância = principais idéias do autor.  Leitura para conhecer o texto
 Leitura