ATIVIDADE PNAIC
1) Como você fez para diagnosticar as aprendizagens dos estudantes de sua turma?
R= Através das fichas avaliativas, fichas de palavras com figuras, trabalhando com o alfabeto móvel e formação de palavras. Caça palavras e bingo de palavras. 2) Como você acompanha o desenvolvimento das aprendizagens dos estudantes ao longo do ano?
R= Com livros didáticos, Que agrupam textos e atividades variadas, livres que estimulam a brincadeira com as palavras e promovam os conhecimentos sobre o sistema alfabético de escrita, com cartazes informativos, trabalhando com rótulos e musicas etc...
3) O que você faz para orientar as atividades propostas em sala de aula mediante as necessidades de aprendizagem da turma.
R= Através da leitura de forma que as crianças possam interagir com atividade na pratica de maneira lúdica e que eles possam interagir com a escrita e o desenvolvimento de antecipar sentidos, e interferências.
4) Qual o papel da avaliação na escola?
R= É importante no sentido de que a uma pratica educacional necessária para que saiba como o aluno está, e o que ele já conseguia avançar.
5) Quais os sentidos do processo avaliativo no ciclo de alfabetização?
R= Estabelecer relações entre partes de monitorar o processo de leitura verificando se o que está sendo compreendido faz sentido, dentre outras são essenciais para lidar com textos para que as crianças, lance mãe dessas estratégias é necessário que mobilize conhecimentos sobre as situações de interação mediadas pelo texto, o tema, o gênero, o vocabulário, dentre outros.
Escola Municipal Embaixador Renato de Mendonça
Professora Ana Patrícia dos Santos Silva
Turma: 2° Ano “B”