Atividade de fonética

1 – (UFRN) Sentaram-se todos ……. mesa como ….. muito tempo atrás ….. mãe serviu …. todos igualmente.

a) à, há, A, a

b) à, à, À, à

c) a, há, À, à

d) a, à, À, a

e) à, há, Á, à

2 – (FEI-SP) Assinale a alternativa em que pelo menos um vocábulo não seja acentuado:

a) voo, parabens, hifen, sofas;

b) fenix, esplendido, voce, volatil;

c) aneis, rubrica, tenis, urubu;

d) chama-la, veem, tamanduatei, tambem;

e) cipos, biceps, rape, sauva.

3 – (ACAFE-SC) A alternativa em que todas as palavras não recebem acento gráfico é:

a) pudico, rubrica, destruido, Piaui;

b) campo, polens, hifen, abdomens;

c) feiura, pessego, virus, voce;

d) salada, camera, tatu, latex;

e) item, pudico, gratuito, raiz.

4 – (UFAC) Assinale a série em que apenas um dos vocábulos NÃO possui dígrafo:

a) Folha – ficha – lenha- fecho

b) Lento – bomba – trinco – algum

c) Águia – queijo – quatro – quero

d) Descer – cresço – exceto – exsudar

e) Serra – vosso – arrepio – assinar

5 – (ITA) Dadas as palavras: 1) des-a-ten-to 2) sub-es-ti-mar 3) trans-tor-no, constatamos que a separação silábica está correta:

a) Apenas na palavra nº 1;

b) Apenas na palavra nº 2;

c) Apenas na palavra nº 3;

d) Em todas as palavras;

e) NDR.

6 – (UFPI) Assim como a palavra fiscalizar, grafam-se:

a) Ridicularizar, conscientizar, racionalizar, desuzar e escandalizar.

b) Catequizar, suavizar, revizar, batizar, e realizar.

c) Entronizar, exorcizar, pressurizar, vulgarizar e lambuzar.

d) Estabilizar, paralizar, aclimatiza, amenizar e matizar.

e) Avizar, utilizar, radicalizar, universalizar e organizar.

7 – (UFSM) Analise as palavras entre parênteses e assinale a alternativa em que a PRIMEIRA palavra completa, corretamente, a frase.

a) O motorista foi multado porque ………………. (infligiu, infringiu) as regras de trânsito.

b) Naquela assembléia, foi aprovada a ………………. (sessão, cessão) de terras aos colonos.

c) Solicitei ao banco o meu