sintese do livro ABC do Alfabetizador

546 palavras 3 páginas

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO
ESCOLA ESTADUAL DORIS MENDES TRINDADE

PROFa. ALZEMAR

SINTESE DO LIVRO ABC DO ALFABETIZADOR

AQUIDAUANA
2013
OLIVEIRA, João Batista Araujo e. ABC do Alfabetizador; Brasília: Instituto Alfa e Beto, 2008. Pag. 97 a 101.

De acordo com Oliveira (2008) o processo de aquisição da leitura e da escrita dependem de duas habilidades intelectuais, Analisar e sintetizar, o autor enfatiza que o que muda nesse processo é o foco da analise e da síntese, pois em momentos as atividades trabalhadas neste período vão concentrar no som, nas letras, nas palavras, nas frases, nos textos e até nos contextos. Com isso o processo de alfabetização, de leitura e compreensão sempre vão envolver essas habilidades, pois essas técnicas são a melhor forma para desenvolver a consciência fonética . Na fase da consciência fonética, primeiro passo para alfabetização, o autor expõe um quadro com oito técnicas, mais usadas para o desenvolvimento da consciência fonética. Essas técnicas são: isolar fonemas, identificar fonemas, categorizar fonemas, sintetizar fonemas, analisar fonemas, eliminar fonemas, acrescentar fonemas e substituir fonemas, no quadro o autor reproduz em que consiste cada uma dessas técnicas e cita exemplos.
Em uma relação Oliveira pontua aspectos práticos que precisam ser considerados no processo de alfabetização, no caso o desenvolvimento da consciência fonética. A questão do domínio de conteúdo e clareza que o educador deve ter em relação ao conteúdo, o educador alfabetizador, deve ser tolerante com a dificuldade do aluno principalmente nesta etapa com as pronuncias pouco usais, procurar atividades que possibilitem as crianças ter a consciência da abstração dos fonemas, pois a partir dessa consciência descobre-se o principio alfabético. Na fala do autor ele esclarece que as atividades para o desenvolvimento da consciência fonética devem ter duração de quinze a vinte minutos a cada uma

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