As inovações pedagógicas na atuação do professor e

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER
DIRETORIA ACADÊMICA
CURSO DE PEDAGOGIA

AS INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS NA ATUAÇÃO DO PROFESSOR E
IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE

DISCIPLINAS CURSADAS: CURRICULO ESCOLAR, DIDÁTICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL –MAGISTÉRIO NIVEL MÉDIO.

CASTELO DE SONHOS/PA
2009
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
DIRETORIA ACADÊMICA
CURSO DE PEDAGOGIA

AS INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS NA ATUAÇÃO DO PROFESSOR E
IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE

DISCIPLINAS CURSADAS: CURRICULO ESCOLAR, DIDÁTICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL –MAGISTÉRIO NIVEL MÉDIO

Produção de Aprendizagem apresentada à UTA Didática, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba.
Tutor Local:
Centro associado: Altamira / Castelo de Sonhos-PA.

CASTELO DE SONHOS / PA
2009

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO........................................................................................................... .......03
2 AS INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS NA ATUAÇÃO DO PROFESSOR E IMPLICAÇÕES PARA FORMAÇÃO DOCENTE ........................................... ........04
2.1 TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS DA PRÁTICA ESCOLAR. E SEUS PRINCIPAIS ASPECTOS DIDÁTICOS .........................................................................................06
2.2 PRINCIPAIS PONTOS HISTÓRICOS DA DIDÁTICA E TECNICAS UTILIZADAS .............................................................................................................07
2.3 OS PRINCIPAIS PONTOS HISTÓRICOS DA FORMAÇÃO DOSCENTE NO BRASIL, E A IMPORTÂNCIA DO CURSO DE MAGISTÉRIO NIVEL MÉDIO NA ATUALIDADE............................................................................................................10
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................13
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