_Artigo

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

PROCESSOS DE MODERNIDADE PEDAGÓGICA EM SERGIPE NA GESTÃO DE RODRIGUES DÓRIA (1908-1911)

Everton Alves dos Santos

Orientador: Márcio Cardoso
Co-rientador: Murilo

Aracaju - 2012
SUMÁRIO

1. RESUMO............................................................................
2. INTRODUÇÃO
3. CURIOSIDADE DA TEMÁTICA.............................................
4. RETROSPECTIVA HISTÓRICA NO BRASIL, ANTERIOR AO SURGIMENTO DOS GRUPOS ESCOLARES
5. A IMPORTÂNCIA DOS GRUPOS ESCOLARES
6. A TRÍADE EDUCACIONAL ...................................................
7. CONSIDERAÇÕES FINAIS.....................................................
8. REFERÊNCIAS..........................................................................
EVERTON ALVES DOS SANTOS

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

POLITICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS E SUAS APLICABILIDADES NOS GRUPOS ESCOLARES SERGIPANOS

O presente artigo é apresentado como requisito para a conclusão do Curso de Letras, realizado na Faculdade São Luís de França em 2012-2...

Orientador: Márcio Cardoso Co-rientador: Murilo Gomes

ARACAJU
2012
Políticas públicas educacionais e suas aplicabilidades nos grupos escolares na Gestão de Rodrigues Dória (1908-1911)

Everton Alves dos Santos

Resumo

Este estudo é resultado de uma pesquisa que apresentou as contribuições administrativas do então, presidente da província de Sergipe José, Rodrigues Dória, quando do desenvolvimento e implemento de politicas públicas de renovação pedagógica, na fluência de sua gestão de 1908 a 1911. A influência das reformas educacionais paulista, a contratação de especialistas, a importação de modelo pedagógico ativos e a criação do grupo modelo, são, dentre outros fatos, fundamentos que sustentam a relevância desta