aranha marrom

Aranha-Marrom

Americana
2014
Tema: Aranha-Marrom
Objetivo: Conscientizar os alunos do 3° do ensino fundamental e toda a gestão escolar, sobre os cuidados com o meio ambiente e animais peçonhentos (Aranha- Marrom).
Justificativa: A aranha-marrom (nome cientifico Loxoscele) devido ser um animal peçonhento perigoso e seu habitat que pode ser dentro de residências, por isso o desenvolvimento de conscientização sobre o animal e sua forma de prevenção.
Metodologia: Nas matérias de Ciências e Língua Portuguesa será desenvolvida um plano de aula com a seguinte metodologia em tópicos:
Lista dos conhecimentos prévios dos alunos sobre o que já sabem. Lista do que ainda não sabem e o que gostaria de saber.
Leitura do texto cientifico sobre a aranha-marrom e noticias de jornais;
Laboratório de informática, pesquisas sobre meios de prevenção e visualização da aranha-marrom;
Elaboração de um convite para a palestrante da secretaria de saúde para que explicasse sobre a aranha-marrom;
Palestra;
Atividades: Atividade sobre cuidados com animais peçonhentos, cruzadinha, tendo um dos animais a aranha, e 2 atividades sobre o meio ambiente. ( medida de prevenção);
Elaboração de cartazes para ser exposto nos corredoras da escola para conscientização dos outros alunos e a gestão escolar.
Avaliação diagnóstica, analisar o desempenho dos alunos nas atividades, o trabalho em grupo e uma avaliação pessoal.
Cronograma: o tempo estipulado de realização é de um mês.

Resultados esperados: Através das pesquisas e atividades desenvolvidas, propõe-se que haja a conscientização dos alunos e toda a gestão escolar.
Referências:
Rodrigues, Horácio Antônio. Aranha-Marrom: medrosa mas perigosa. Disponível em < https://www.ufmg.br/cienciaparatodos/wp-content/uploads/2011/05/31-aranhamarrommedrosamasperigosa.pdf >. Acesso em 9 Jun 2014.
Barba, Daianna Dala. Atividades pedagógicas sobre o meio-ambiente. Disponível em<