aprendendo a observar
Tema: Psicometria
Data de inclusão: 14/05/2006
Observação
1. Observação
O que seria observar? "Observar v. t. 1. Examinar miudamente; estudar. [...] 5.Examinar atentamente a(s) pessoas (s) e/ou o ambiente que a(s) cerca. 6. Vigiar as próprias ações." (FERREIRA, 1985, p.337)
O ato de observar atualmente tem sido usado como ferramenta para auxiliar aavaliação dos candidatos nos processos seletivos. Em geral, nas dinâmicas de grupo é mais nítida a utilização da observação, cuja finalidade é registrar os comportamentos dos candidatos. Como destacaDanna e Matos (1999, p.23), "A observação é utilizada para coletar dados acerca do comportamento e da situação ambiental".
Erthal (2003) comenta que a observação é a simples constatação de um fato,exatamente como se apresenta ao indivíduo. Além disso, Fagundes (2002) menciona que os observadores devem prender-se aos fatos perceptíveis principalmente pelos sentidos, destacando-se a visão eaudição. Assim, entramos na descrição de uma observação, como fazê-la, a qual Fagundes (ibid), afirma terem de ser feitas utilizando uma linguagem científica.
1.1 Linguagem Científica
O relato dos fatospode ser feito de diversas maneiras, dependerá do objetivo a ser alcançado através da observação. No caso deste estudo, ao invés de interpretar as intenções do sujeito, o observador deve descrever asações a serem observadas. Como citado por Danna e Matos, (ibid), "A linguagem objetiva busca eliminar todas as impressões pessoais e subjetivas que o observador possa ter, ou interpretações que ele possadar acerca dos fatos."
Na linguagem científica de comportamentos, segundo Cunha (apud FAGUNDES, 2002, p.25) e Danna e Matos (1999, p.30-36), durante a observação é fundamental a objetividade, aclareza, a exatidão e a concisão. Esses autores ainda ressaltam que ao descrever os comportamentos devemos fazê-lo na