Análise e desenvolvimento de recursos didáticos

FACULDADE INTEGRADO DE CAMPO MOURÃO
PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO: ENSINO E DOCÊNCIA
ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS DIDÁTICOS
PROFESSOR LEANDRO LONDERO

CLAUDIA VANDREIA ALBRING FLORIANO DOS SANTOS
DIOGO JOSÉ SIQUEIRA

1 – Caracterização genérica dos sites:

Feira de Ciências: O site é destinado a professores principalmente, ilustrando experimentos relacionados à física, englobando todas as áreas dessa ciência, com experimentos que possam ser trabalhados no dia a dia da sala de aula. A navegação pelo portal é simples, interativa, quando nas experiências, os conteúdos estão separados por aula, o que facilita a procura pelos temas. A maior parte do site pode ser utilizado como recurso para preparar as aulas de física, principalmente voltadas para o ensino médio. Além disso, apresenta um Dicionário de Física, que traz o significado de diversos temas ligados à ciência.

X-Tudo: O site é direcionado para crianças e adolescentes, trazendo inúmeros exemplos de experiências, mágicas e artes. A navegação é de simples acesso e as páginas são separadas por temas e, posteriormente, por título de artigo. Há, para algumas aulas de ciências, principalmente voltados para 8ª série, também podendo ser utilizados no ensino médio, alguns experimentos relacionados à química e à física que podem, inclusive, ser trabalhados em casa, como atividade extraclasse. Há uma sessão denominada “Dicas” com informações referentes ao programa X-Tudo, apresentado na TV Rá Tim Bum, acessível para assinantes de algumas emissoras de TV digital.

LAPEQ – USP: O site apresenta materiais voltados aos pesquisadores da área da educação e professores de ciências, com a finalidade de aperfeiçoar os recursos didáticos juntamente com o desenvolvimento da tecnologia da informação. Disponibiliza inúmeros artigos, tanto relacionados à educação quanto a experimentos que, inclusive, podem ser feitos on line, com modelos animados. A navegação, num