Análise Filme Honra e Coragem
• O líder da tropa britânica não permitiu – se ser liderado por outra pessoa. Colocou a sua ideologia acima de tudo e de qualquer circunstância e no final, prejudicou todos os seus liderados;
• O personagem é influencia, liderado, pelo escravo nos aspectos culturais e religiosos.
2 – Inteligência Competitiva
• O exército britânico, mesmo ciente das emboscada, nada fez para anular ou amenizar a invasão.
• O exército britânico não possuía uma estratégia de combate. Não conhecia o seu concorrente.
3 – Cultura Organizacional
• Os homens eram obrigados a servir o exército para ter status;
• O exército britânico mata um de seus homens por estar na linha de fogo;
• O exército britânico não permitia que o escravo falasse no idioma deles.
4 – Competitividade
• A Inglaterra querer invadir o Sudão;
• O melhor amigo do personagem principal era apaixonado pela sua noiva;
5 – Competências Básicas
• O personagem estudou a cultura dos inimigos para se infiltrar no ambiente. Aprendeu o idioma, adotou as mesmas vestes, o mesmo estilo de vida, a mesma aparência. Tornou - se imperceptível no meio deles.
6 – Análise do Ambiente Externo e Interno
• O exército britânico não conhecia o ambiente externo e a possível estratégia de combate de seu concorrente.
• Mesmo ciente da emboscada, o exército britânico é atacado por diversas vezes por não analisar o ambiente de acordo com as mudanças no ambiente externo.
• Não havia uma estrutura hierárquica montada no ato da guerra. Os soldados eram orientados por uma pessoa e sem ela, o trabalho não evoluía. Não tinham a real noção de qual era o seu papel, qual era a sua real função, naquele momento.
7 – Estratégia Competitiva
• O personagem principal, após ser marginalizado pela sociedade, decide lutar na guerra não como soldado, mas sim como escravo e logo. Era contra a guerra mas, tinha de fazer algo para não manchar a sua reputação. Ele se infiltrou nas tropas do inimigo, conheceu as