Andragogia

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHAGUERA DE CAMPO GRANDE/MS –Unidade I

Curso de Especialização em Didática e Metodologia do Ensino Superior.

Disciplina: Desenvolvimento, Autonomia e Processos de Aprendizagem do Adulto.

Professora: Rosemeire Farias

Aluna: Naara Ornellas Vianna RA. 2298555530

Andragogia: Aprendizagem de Adultos

A Andragogia tem como finalidade elaborar uma aprendizagem que ajude no desenvolvimento e conhecimentos na educação de adultos.
Sabemos que o s estudos e a busca por conhecimento começam na infância onde as crianças são muito dependentes, e precisam dos cuidados de outras pessoas para auxilia-los na busca de conhecimentos, e essa dependência e vista por todos como normal, geralmente quando as crianças são inseridas na escola é esperado que os professores deem a elas uma atenção e proteção especial por serem ainda consideradas seres indefesos .
Na adolescência os alunos começam a fazer vários questionamentos e começam com sua s rebeldias e toda a autoridade que viam antes nos professores deixam de existir.
Quando chegam na idade adulta os alunos já acumulam uma certa experiência, começam a aprender com os erros que cometem e devagar vão tomando consciência de que a falta de conhecimento fazem muita falta para sua vida profissional. Cada informação que vai chegando são seriamente avaliadas poís é preciso saber se vão ser incorporadas ao seu conhecimento e sua vida cotidiana de acordo com suas necessidades.
Temos que observar e levar em conta que para que o individuo absorva as informações que estão sendo ensinadas a ele é preciso que o professor faça uma boa apresentação daquilo que será lecionado, é essencial que o individuo sinta que esta adquirindo uma pratica real que ira levar para o seu dia a dia.
Sabemos que o individuo precisa ver um ganho no que ele esta estudando ou investindo, pois quando não consegue ver isso significa que a aprendizagem andragógica não ira acontecer.
Segundo