Ampliação da Cultura Corporal do Movimento Humano

AGES
FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS SOCIAIS
LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA

Ampliação da Cultura Corporal do Movimento Humano em
Âmbito Escolar

Paripiranga
Junho de 2013

Daciane Souza dos Santos

Ampliação da Cultura Corporal do Movimento Humano em
Âmbito Escolar

Dissertativo apresentado ao curso de Educação Física da Faculdade AGES, I período, como pré-requisito para a obtenção da nota parcial da produção única das disciplinas: Bases Biológicas aplicadas à Educação
Física; Metodologia do Trabalho científico; Produção
Textual;

História

da

Educação

Física;

Prática

Educativa I: Futebol e Futsal, sob a orientação do professor Thiago Santos.

Paripiranga
Junho de 2013

A ampliação da Cultura Corporal do Movimento Humano em âmbito escolar é a temática apresentada no caso de 100% em referência a disciplina História da Educação
Física. Faz-se proveito desta tematização em prol de uma discussão a respeito de como tratar a Educação Física na escola, de modo que se obtenha, através de uma reflexão sobre a Cultura Corporal, o máximo de aproveitamento quanto os princípios educativos ginásticos e esportivos na formação do indivíduo pleno e consciente da cidadania a ser exercida; segue então uma proposta pedagógica de caráter construtiva e sistêmica, onde se busca um maior privilegiamento da aprendizagem por meio do movimento.
Até chegar a uma perspectiva pedagógica a Educação Física passou por diversas transformações tendenciosas e calcadas de concepções higienistas e militaristas, onde a finalidade principal era a busca pela saúde física e mental, visando unicamente o rendimento social e capitalista que cada indivíduo tinha a oferecer.
Oposto a esta visão higienista, a proposta da Educação Física Escolar atual é promover a educação do corpo e movimento de modo que proporcione ao aluno uma percepção cultural sobre a diversidade, constituindo um individuo cidadanista e idôneo de reproduzir e transformar sua