Alfabetização
METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTES
Professora: Fernanda de Souza
Atividade da pagina 103
O livro relata a importância da forma, de expressão, de linguagem que são importantes para a disciplina de artes. E tem por objetivo discutir aspectos relevantes no ensino de aprendizagem escolar. E desenvolver técnicas, conhecimentos e compreensão dos conteúdos a serem aplicados. A arte sempre existiu na historia humana, e com o tempo ela foi se aperfeiçoando, de modo que se tornou obrigatória como disciplina escolar em todo o Brasil.
Os aspectos relevantes: 1. Que com a LDB N 9394/96 reconheceu a arte no currículo, e ter a importância da linguagens artísticas, como as artes visuais, a musica, o teatro e a dança, assim aprimorando a disciplina de artes nas escolas. 2. O aperfeiçoamento dos professores, articulando mais contextos, a produção do fazer artístico, e avaliar se realmente os alunos está compreendendo a disciplina com satisfação. 3. É a falta de espaço e recurso didáticos que os professores tem para preparar uma aula com qualidade. 4. É que podemos desenvolver o ensino de artes dentro da sociedade, usando a linguagens artísticas. 5. É a arte para portadores especiais, eles também são a sociedade e precisão ser estimulados a essa disciplina escolar.
E nos como futuros pedagogos devemos estar preparados porque ao longo do tempo podemos nos depara com algum aluno portador especial, seja qual for a sua necessidade.
METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA
Professora: Simone Zampier Atividade da pagina 35
A História é a ciência que estuda o homem e a sua ação no tempo e espaço, analisando os processos e eventos ocorridos no passado em relações sociais, identificando mudanças e permanências ao longo do tempo.
O sentido é priorizar os acontecimentos políticos a partir da memorização de nomes, datas, locais indicados a natureza do evento estudado.
Memória individual