Acesso e permanência na educação básica
A constituição diz que a educação é direitos de todos e visa ao preparo da pessoa para o exercício da cidadania. Diz bem claro: é um direito de todos e um dever do estado e da família, todos, sem distinções, mas qual educação?A garantia é essencial, mas todas as crianças que ingressam na escola, tem condições de permanecer com sucesso? Sabemos que o acesso é responsabilidade do estado, esse juntamente com a família tem que garantir a permanência do aluno dentro da rede regular de ensino. Mas ainda temos dados de brasileiros entre 07 e 14 anos fora da escola, essa estatística inclui crianças que nem chegaram a ser matriculadas. Quais seriam as causas: Falta de transporte, trabalho precoce ou documentação... Há políticas voltadas para que a família possa contribuir para a não evasão escolar, realçar o papel dela nos primeiros passos de uma criança. Essas politicas visam ou garantem o acesso e a permanência na educação básica por meio do incentivo financeiro, que tem tido sucesso, como o BOLSA FAMÍLIA, do governo federal. Mas necessitamos mais das politicas públicas, com o compromisso de acesso e a permanência do aluno na escola. Observamos a distância que há entre as leis e a realidade educacional que nos encontramos, é hora de refletir. Podemos perceber a importância dessas duas instituições, o estado e a família que tem contribuindo demostrando que ambas estão juntas, lado a lado, nesse processo de manter a paz e a garantia dos direitos reservados. Resulta aí que a educação básica é a base, o fundamento para que se tenha uma visão consequente das partes.