9 Anos
A matemática na educação de nove anos
Luiza Carla Masera da Silva
Profº. Shirley de Souza Corrêa
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Pedagogia (PED 0470) – Prática do Módulo VI
05/05/12
RESUMO
O homem sempre te a necessidade de contar, para saber o numero de suas ovelhas e de seus guerreiros e uma das primeiras formas de contagem foi através de marcações em ossos e com o passar dos anos foram criados escritas e símbolos que representassem os números e as quantidades . E os atuais números hindu-arábico passaram por muitos anos de história para chegar o que é hoje. A matemática tem uma importância muito simbólica pra educação, e com a criação do ensino fundamental de nove anos contribuiu mais para com que as crianças consigam se familiarizar um pouco mais com os números.