9 Ano

QUESTÕES PARA O 9º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL –
MATEMÁTICA – 2º BIMESTE
SUGESTÕES DE RESOLUÇÕES
QUESTÃO 01
Descritor 1 – Identificar a localização/movimentação de objeto, em mapas, croquis e outras representações gráficas.
COMENTÁRIOS:
Descritor
O item referente a este descritor avalia a capacidade do estudante identificar movimentações ou localizar-se em mapas, croquis ou outras representações gráficas a partir de um ponto referencial, utilizando um comando ou um conjunto de comandos como: esquerda, direita, giro, acima, abaixo, ao lado, na frente, atrás, perto.
Expectativas de Aprendizagem – Matriz Curricular do Estado de Goiás (Caderno 5)
Este item contempla algumas expectativas de aprendizagem, a saber.
7º ano:
• Localizar e movimentar objetos no plano e no espaço, usando malhas, croquis ou maquetes
(M08329SI) No mapa abaixo, encontram-se representadas as ruas do bairro onde mora Mariana.

Mariana informou que mora numa rua entre as avenidas A e B e entre as ruas do hospital e da locadora.
Mariana mora na
A) Rua 4.
B) Rua 5.
C) Rua 7.
D) Rua 9.
Sugestão de resolução:
O enunciado traz a orientação do comando a ser usando “entre”. Assim, localizando os pontos de referências sobre onde Mariana mora entre Avenida A e Avenida B; e entre o Hospital e a Locadora aplicamos o conceito matemático do termo “entre” para definir a rua em que Mariana mora, conforme figura a seguir:

Portanto, a alternativa correta é a (A).

QUESTÃO 02
Descritor 12 – Resolver problema envolvendo o cálculo de perímetro de figuras planas.
COMENTÁRIOS:
Descritor
Avalia-se por meio do item relativo a este descritor a habilidade de o estudante calcular a medida do perímetro de figuras planas, como polígonos regulares e irregulares, circunferências e figuras compostas por duas ou mais dessas figuras planas.
Expectativas de Aprendizagem – Matriz Curricular do Estado de Goiás (Caderno 5)
Este item contempla algumas expectativas de aprendizagem, a saber.
6º ano: