ética Na Pratica Docente

interesse central, considerar saberes indispensáveis á prática docente de educadores em geral, independente de suas opções políticas. É muito importante uma reflexão quando se pensa na formação docente e na prática educativa consciente. A reflexão crítica sobre a prática é fundamental. O docente tem que ter a consciência de que ensinar não é transferir conhecimentos, mas incentivar dando oportunidade a sua produção ou construção. O docente deve preparar para as aulas…

PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIA EXATAS E NATURAIS FACULDADE DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA A DISTÂNCIA PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Coordenadora da Disciplina: Sônia Nazaré Fernandes Resque Disciplina: Prática de Ensino II Semestre: 2º /2012 Turma: UAB 2009 EMENTA: Teoria e prática docente; portfólio como estratégia didática; pesquisa qualitativa; projeto de pesquisa; organização e gestão da escola; políticas educacionais para a inclusão e o meio ambiente. Objetivo Geral:…

Pedagogia da Autonomia – Resenha Paulo Freire (1996). Pedagogia da autonomia: Saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 165 p. INTRODUÇÃO Freire introduz Pedagogia da autonomia explicando suas razões para analisar a prática pedagógica do professor em relação à autonomia de ser e de saber do educando. Enfatiza a necessidade de respeito ao conhecimento que o aluno traz para a escola, visto ser ele um sujeito social e histórico, e da compreensão de que "formar é…

PORTFÓLIO DA UTA – ÉTICA E EDUCAÇÃO MÓDULO B – FASE II Navegantes – SC Agosto/2015 ESTUDO DE TEXTO: A QUESTÃO ÉTICA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR. (Júlio Groppa Aquino) Hoje em dia a sociedade não é mais a mesma de alguns anos atrás, essas transformações foram tanto positivas como também negativas. Surgiram questões de conduta diante de determinados problemas da vida, em sua maioria problemas éticos. Podemos entender que a ética trata de valor e de direção, que referimos a…

INFORMAÇÕES DOCENTE CURSO ENGENHARIA DISCIPLINA HUMANIDADES TURNO M N PERÍODO TURMA SALA II EMECA 2M1 4ª f 222 PROFESSOR (A): Regina Velasquez OBJETIVO: Ampliar a formação humana do futuro engenheiro-gestor, com foco nas responsabilidades éticas e socioambientais- independente da área de concentração na formação em Engenharia-e reiterar seu papel estratégico na elaboração e implantação de processos de negócios. Carga Horária Semanal Carga Horária…

chama “Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa”, do escritor Paulo Freire, em suas primeiras páginas e ao longo da obra, se propõe a contribuir com ideias sobre o cotidiano do professor dentro e fora do espaço escolar – a sala de aula. O público-alvo são docentes formados ou em formação da educação fundamental até à pós-graduação. Observa-se a figura do educador progressista que aposta em uma pedagogia baseada na ética, no respeito, na dignidade e na autonomia do…

Saberes necessários a prática educativa Paulo Freire Prefácio: O livro trás o debate acerca da pratica educativa transformadora, a prática do professor em sala de aula e fora dela, da ed. fundamental a pós-graduação. A ampliação e a diversificação das fontes legitimas do saberes e a necessária coerência entre o "saber fazer" e o "saber-ser-pedagógicos". A compreensão da prática docente enquanto dimensão social da formação humana. Assumir postura vigilante em nossas práticas de…

DA EDUCAÇÃO DOCENTE: PROF. CHRISTOMYSLLEY ROMEIRO DISCENTE: JULYANA CARDOSO CARVALHO RESENHA: FREIRE, Paulo. Pedagogia de Autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 1996. (146 páginas.) Paulo Freire em seu Livro Pedagogia da Autonomia (1996), composto de três capítulos coesos e com tons extremamente críticos, tem como foco principal discorrer sobre o papel do docente em incentivar a autonomia do ser dos educandos, tendo como base a prática…

XXI. Ao longo de toda a obra a autora reflete os prós e os contras da profissionalidade docente através da ética, da moral e da deontologia. Este livro esta dividido em cinco capítulos, em que cada um se subdivide, fazendo um total de dezasseis subcapítulos. No primeiro capítulo, é usada a linha de pensamento de autores contemporâneos como Paul Ricoeur e Emmanuel Lévinas onde se entende e defende que a ética é uma reflexão sobre os princípios e valores, como por exemplo, o bem, o…

Ética e deontologia na profissão docente A ética está presente no quotidiano da atividade docente, enquanto reflexão sobre os princípios e valores que devem orientar o ser humano – noções como o bem, o mal ou a justiça. Possivelmente será esta a razão pela qual os professores consideram a sua profissão como eminentemente ética. Temos, por um lado, o reconhecimento de que a ética e consequentemente o código deontológico é importante para os professores e educadores, por outro…