ética Na Escola

FEDERAL DE SANTA CATARINA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO Dagmar Aparecida Trautmann EDUCAÇÃO, ÉTICA E TECNOLOGIA Impressões e Reflexões Dissertação submetida à Universidade Federal de Santa Catarina como parte dos requisitos para a obtenção do grau de Mestre em Ciência da Computação Edla Maria Faust Ramos Florianópolis, setembro, 2002. EDUCAÇÃO, ÉTICA E TECNOLOGIA Impressões e Reflexões Dagmar Aparecida Trautmann Esta Dissertação foi julgada adequada para…

ÉTICA E EDUCAÇÃO IPATINGA ABRIL – 2012 ELIANA MARQUES BAGLIANO AMARO- 09.2.8409 ISAURA AZEVEDO CARVALHO- 09.2.9276 MARISTELA SOUSA ANDRADE DIAS MARTINS- 09.2.9280 WANDERSON MARTINS DE OLIVEIRA- 09.2.8394 ZULEICA PIMENTEL DE OLIVEIRA- 09.2.8395 ÉTICA E EDUCAÇÃO Ipatinga Abril - 2012 CADEIA DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO, ÉTICA E SUSTENTABILIDADE …

APRESENTAÇÃO Em seu sentido mais abrangente, o termo "ética" implicaria um exame dos hábitos da espécie humana e do seu caráter em geral, e envolveria até mesmo uma descrição ou história dos hábitos humanos em sociedades específicas e em diferentes épocas. Um campo de estudos assim seria obviamente muito vasto para poder ser investigado por qualquer ciência ou filosofia particular. A ética, propriamente dita, restringe-se ao campo particular do caráter e da conduta humana à medida que…

Grupo de Estudos e pesquisas sobre Formação de Educadores(Gepefe) e da Sociedade Filosofia da Educação dosPaíses de Língua Portuguesa. Tem trabalhado como assessora e consulta em projetos de formação Continuada e de diversas outras áreas. O livro Ética e Competência reflete sobre a formação e o desempenhodo educador destacando um núcleo específico, relacionado com a questão da qualidade do trabalho educativo. A autora questiona a competência do educador,mais especificamente a presença…

atribuídos aos termos moral e ética. Qual a definição que o senhor adota? YT: Na definição que eu proponho, a moral situa-se no campo do dever e refere-se à pergunta "como devo agir?", enquanto que a ética responde à questão "que vida quero viver?". Essas duas coisas são complementares, pois somos ao mesmo tempo submetidos às influências da dimensão da regra e da busca da felicidade. [pic][pic]O senhor poderia dar um exemplo do que seria uma conduta moral e uma conduta ética? YT:…

A luta pela ética... A LUTA PELA ÉTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: RELIGIOSA OU LAICA? 1 LUIZ ANTÔNIO CUNHA Professor Titular do Núcleo de Estudos em Políticas Públicas de Direitos Humanos, Universidade Federal do Rio de Janeiro www.luizantonio.cunha.nom.br RESUMO Este artigo identifica um conflito entre dois conceitos de Ética no currículo das escolas públicas de ensino fundamental no Brasil contemporâneo. De um lado, a Ética laica, fundamentada nos provisórios consensos político-ideológicos; de

ÉTICA E EDUCAÇÃO 1 INTRODUÇÃO Há muito tempo vem se discutindo à importância da ética e seu papel na vida humana. Sua importância é tão grande que nos PCNS foi incluso a ética como um dos temas transversais, pois ela trata da formação da conduta das pessoas. O ser humano é rico em cultura e valores e isso muitas vezes é motivo de discussões, brigas e muitas discordâncias, a ética veio para mostrar que a união, igualdade, amor, carinho, e boa conduta fazem parte de…

Introdução Ao longo da história e também em sua contemporaneidade, a escola como papel de levar a educação para um amplo social tem construído cidadãos para adequar-se ao modelo de sociedade vigente, e isso tem levado a humanidade de um modo em geral, a um modelo de exclusão que aprofunda cada vez mais a assimetria entre os grupos e o restante das sociedades humanas. O sistema capitalista molda as sociedades para cumprir seu suprimento de mão-de-obra e construir um novo ciclo poderoso…

Pedagogia ÉTICA Itapetininga/SP 2014 CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER Edilene Denize de Oliveira ÉTICA Relatório de Pesquisa Pratica Profissional – Materiais Didáticos apresentado a UTA – Fundamentos da educação, no curso de Pedagogia a distância, do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor Local: Sheila Nocetti. Centro Associado: Itapetininga-sp Itapetininga/SP 2014 Sumario Introdução 4 1. O que é Ética 5 2. A ética do…

Affonso, Marcella Syrdal, Natani Busnadiego, Tatiani Rocha Educação e racionalidade possibilidades e limites Introdução Ao longo da história a escola tem reproduzido o sistema da racionalidade econômica, e isso tem levado a humanidade a um modelo de exclusão que aprofunda a assimetria entre os grupos e as sociedades humanas. A escola, historicamente, preparou as pessoas para entrarem no sistema produtivo do capitalismo para serem eficazes na sua reprodução. Nós fomos…