Ética Contemporânea

sem os recursos já existentes na sociedade contemporânea, levando professores e alunos a um embate de interesses que resulta em situações de apatia, desconforto e desinteresse de educandos. A hipótese levantada é que os alunos indicam com a apatia uma cobrança à escola em termos de avanços e inovações tanto nos conteúdos como na metodologia e nos recursos utilizados para a efetivação das aprendizagens. Entende-se que abordar a educação contemporânea exige um olhar voltado ao passado…

Administração Pública I Avaliação de Filosofia e Ética Professor Adriano Nascimento Aluno: José Messias Paranhos de Carvalho. Turma: R 1. Que relações podem ser percebidas entre o surgimento da polis (cidade) grega e o nascimento da filosofia? (2,0 pontos) 2. Nas páginas 68-73 do livro-texto de Filosofia e Ética, o autor descreve a alegoria da caverna de Platão. Faça uma relação entre a alegoria da caverna e as formas de alienação contemporâneas, explicitando quais são os…

Gestão Contemporânea Profa. Tereza Furtado Administradora; Especialista em Gestão de Recursos Humanos e Qualidade; e Mestre em Administração de Empresas Professora da FAMETRO desde 2006. Coordenadora do Curso de Administração 2008/2009. Docente de Graduação e Pós-Graduação em outras IES. Pesquisa e Consultoria Organizacional. O que é a Gestão Contemporânea? Ementa:   Fundamentos históricos da administração: da escola científica à competitividade no contexto globalizado.

TEXTO 13 - MODERNIDADE E MÍDIA: O CREPÚSCULO DA ÉTICA Olgária Matos A preocupação com a ética nas democracias ocidentais contemporâneas revela-se por sua presença enfática nas reflexões filosóficas, instituições jurídicas, bioética, ações humanitárias, salvaguarda ao meio-ambiente, moralização dos negócios públicos e da política; comparece nos debates sobre a lei do aborto ou assédio sexual, cruzadas antidrogas e no combate antitabagista; encontra-se nas campanhas de caridade e na…

UM. Ética na filosofia é o estudo dos assuntos morais, do modo de ser e agir dos seres humanos, além dos seus comportamentos e caráter. A ética na filosofia procura descobrir o que motiva cada indivíduo de agir de um determinado jeito, diferencia também o que significa o bom e o mau, e o mal e o bem. A ética na filosofia estuda os valores que regem os relacionamentos interpessoais, como as pessoas se posicionam na vida, e de que maneira elas convivem em harmonia com as demais. O termo…

um ícone de indiscutível evidência: o consumismo. Mais do que tratar sobre consumismo, a ideia é refletir sobre ética em um mundo, onde somos tratados, essencialmente como consumidores e até como produto, onde somos “coisificados” e a felicidade é exposta como o grande fim a ser alcançado na vida. Consumismo e Utilitarismo: a ilusão da felicidade efêmera O mercado, cuja ética é o lucro, apresenta o consumo como uma espécie de religião, não mais fundada em uma mensagem de…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Ética e Relações Humanas no Trabalho Curso: Tecnologia em Marketing Unidade de Ensino: Unian Anhanguera Osasco NOME Alex Sandro dos Santos Sousa RA 9977018960 Atividade Colaborativa Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Ética e Relações Humanas no Trabalho Curso: Tecnologia em Marketing Unidade de Ensino: Unian Anhanguera Osasco Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido para a disciplina Ética e Relações Humanas no Trabalho,…

individual. Com métricas acordadas entre líderes e equipes, e acompanhadas mensalmente, sabe-se onde queremos chegar e consequentemente o reconhecimento individual e das equipes é pautado por dados pré-acordados e mensuráveis. Questão 3: A sociedade contemporânea é marcada pela correria do dia-a-dia e pela constante mudança de cenários. Essas mudanças ocorrem em ritmo acelerado e é preciso estar para a adaptar-se a todo o momento, como um verdadeiro camaleão. Diariamente, o homem…

RELAÇÃO DE PERTENÇA ENTRE ÉTICA E EDUCAÇÃO: O SIGNIFICADO CONTEMPORÂNEO DA ÉTICA ARISTOTÉLICA DAS VIRTUDES Denis Silveira1 RESUMO: Este artigo tem como finalidade essencial interpretar a relação de pertença entre a ética e a educação hodienarmente. Após uma pequena reconstrução dos paradigmas éticos e suas respectivas concepções educativas, iremos investigar as características fundamentais da ética aristotélica das virtudes e ressaltar de que maneira este modelo de pensamento pode nos servir de

Villela IamamotoCurso Bacharelado em Serviço SocialO Serviço Social na cena contemporânea .Autora Marilda Villela Iamamoto, professora titular da Faculdade de Serviço Socialda Universidade do Estado do Rio de Janeiro. A autora tem como uma referênciaindispensável ao serviço social e ao pensamento crítico brasileiro, e que vem formandogerações, realiza uma densa análise no significado dessa profissão na cena contemporânea. No Brasil construiu com um projeto profissional inovador, apoiado…