é Superficial Sensitivo Subjetivo Acrítico

a família. Ex.ª: o lavrador na lida com a terra. São características desse conhecimento:  Superficial: conforma-se com a aparência, com aquilo que se pode comprovar simplesmente estando junto das coisas: expressa-se por frases como "porque o vi", "porque o senti", "porque o disseram", "porque todo mundo o diz";  Sensitivo: referente às vivências, estados de ânimo e emoções da vida diária;  Subjetivo: é o próprio sujeito que organiza suas experiências e conhecimentos, tanto os que…

imitação e experiência pessoal. Características do conhecimento popular (Ander-Egg, 1978) - Superficial: confronta-se com a aparência, com aquilo que se pode comprovar simplesmente estando junto das coisas: expressa-se por frases como “porque o vi”, “porque o senti”, “porque disseram”, por que todo mundo diz”. - Sensitivo: referente a vivências, estados de ânimo e emoções da vida diária. - Subjetivo: é o próprio sujeito que organiza suas experiências e conhecimentos.…

(1978:13-14) o conhecimento popular caracteriza-se por ser:  Superficial Sensitivo Subjetivo Acrítico Assistemático  É o conhecimento obtido ao acaso, após inúmeras tentativas, ou seja, o conhecimento adquirido através de ações não planejadas. Ex: Tomar leite com manga dá dor de barriga Tipos de conhecimento   Conhecimento filosófico É fruto do raciocínio e da reflexão humana. É o conhecimento especulativo sobre fenômenos, gerando conceitos subjetivos. Busca dar sentido aos…

sobre algo”(Babini, 1957:21).O homem, ciente de suas ações e do seu contexto, apropria-se de experiências próprias e alheias acumuladas no decorrer do tempo, obtendo conclusões sobre a “ razão de ser das coisas”. É, portanto superficial, sensitivo, subjetivo, Assis temático e acrítico. *Conhecimento Científico O conhecimento científico vai além da visão empírica, preocupa-se não só com os efeitos, mas principalmente com as causas e leis que o motivaram, esta nova percepção do…

então por que alguém disse para ela que tem que ser feito assim, mas não sabe explicar “cientificamente” como aquilo realmente funciona, ou seja, é uma educação informal. O conhecimento Popular tem como características: Superficial, Sensitivo, Subjetivo, Assistemático e Acrítico. Ao longo de toda existência o homem vem acumulando conhecimentos desde o seu nascimento, conhecimentos necessários para a sua sobrevivência. O conhecimento chega a ser uma necessidade do ser humano, acontece…

conhecimento A Ciência é o conhecimento, ou um sistema de conhecimento, que abarca verdades gerais ou a operação de leis gerais especialmente obtidas e testadas por meio do método científico. 3 Conhecimento Popular •Superficial •Sensitivo •Subjetivo •Assistemático •Acrítico Conhecimento Filosófico •Valorativo •Racional •Sistemático •Não verificável •Infalível Conhecimento Artístico •Intuitivo •Emocional • Conhecimento Científico •Real (factual)…

“sapere”. São sinônimos e estão intimamente relacionados ao termo conhecimento. Enquanto o saber significa “ter posse da informação”, o conhecer refere-se à experiência prática. No sentido geral, ambos os vocábulos podem referir-se a conhecimento superficial e desorganizado. No sentido estrito, referem-se ao conhecimento organizado e metódico. Como categoria metodológica, o saber organizado tende a produzir o desaparecimento de preconceitos, mitos, lendas, superstições e…

explicar fenómenos que produzem regularidades mensuráveis são recorrentes e exteriores ao sujeito (objetivos), na pesquisa qualitativa o observador (sujeito) é da mesma natureza que o objeto de sua análise e, ele próprio, uma parte da sua observação (o subjetivo). É importante ter em mente que as pesquisas cientificas se relacionam com modelos, com uma constelação de pressupostos e hipóteses, escalas de valores, técnicas e conceitos compartilhados pelos membros de uma determinada…

sobre algo"(Babini, 1957:21).O homem, ciente de suas ações e do seu contexto, apropria-se de experiências próprias e alheias acumuladas no decorrer do tempo, obtendo conclusões sobre a " razão de ser das coisas". É, portanto superficial, sensitivo, subjetivo, Assis temático e acrítico. 3.2 CONHECIMENTOS CIENTÍFICOS. O conhecimento científico vai além da visão empírica, preocupa-se não só com os efeitos, mas principalmente com as causas e leis que o motivaram, esta nova percepção do…

trabalho intelectual exigem conhecimentos de ordem conceitual, técnica e lógica. Estas três dimensões estão interligadas, pois um pensamento ou argumento apresentado pelo aluno ou pesquisador sem apoio em processos lógicos pode não passar de uma idéia superficial. No entanto, o domínio de conceitos reelaborados, sob critérios lógicos e com o auxílio da técnica, é fator determinante para o alcance dos objetivos da formação universitária: aprender a pensar e a produzir conhecimentos. …