é Possivel Planejar Uma Aula Expositiva

avaliação global da disciplina. Lembre-se que o serviço de Orientação Acadêmica está disponível para solucionar possíveis dúvidas no decorrer de seus estudos. Bom Estudo! 4 Metodologia da Pesquisa Científica APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA N A Didática do Ensino Superior, asceu da necessidade de se preparar o profissional que possui curso superior e não possui licenciatura a melhor conduzir a sua aula. Não basta, nos dias de hoje, que o professor tenha profundos conhecimentos do…

conversas ou até visitas de policiais, médicos, entre outros profissionais para maiores instruções e orientações. A prevenção deve ser um grande processo de reflexão sobre a vida, os valores, os comportamentos e os projetos dos alunos e não apenas aulas expositivas sobre os efeitos das drogas. Portanto, fazer prevenção é auxiliar as pessoas a desenvolverem sua capacidade de decisão para fazerem escolhas corretas que, favoreçam a sua saúde e segurança ao longo da vida. Uma escola que…

conforme as teorias das situações didáticas e pesquisa-­‐ação. Consideramos que a sequência didática e a manipulação dos modelos geométricos contribuíram para uma aula mais dinâmica e atrativa, bem como, detecção de concepções erradas sobre as propriedades dos quadriláteros, situação fundamental para a classificação dos prismas.

2.3.4. PERFIL DO PROFESSOR OBSERVADO DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO....................... .........................................................09 2.3.5. DESCRIÇÃO DAS AULAS ASSISTIDAS ............................................10 2.3.6. DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DE AVALIAÇÃO OBSERVADAS....11 MODELO DE PLANO DE AULA...............................................................11 3.CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................15…

para que o educando perceba que, os mesmos são imprescindíveis para ajudá-lo a superar suas dificuldades de aprendizagem. Cabe ao educador o papel de planejar as aulas, propondo desafios e motivações para os discentes, explorando da melhor maneira possível os recursos tecnológicos que disponibiliza. Cada educador terá liberdade de planejar suas atividades educativas que ajude a alcançar os objetivos dos ambientes de mídia, pois o mesmo é conhecedor do contexto onde atua e quais as…

formação técnico-humanística dos estudantes. 13 Curso Técnico de Nível Médio em Alimentos, na forma integrada, presencial IFRN, 2011 Quadro 1 – Matriz curricular do Curso Técnico Integrado em Alimentos, na modalidade presencial Número de aulas semanal por Série / Ano 1º 2º 3º 4º DISCIPLINAS Núcleo Estruturante Língua Portuguesa e Literatura Inglês Espanhol Arte Educação Física Geografia História Filosofia Sociologia Matemática Física Química Biologia…

dos docentes do Curso de Aprendizagem Industrial – Eletricista, deve ser o perfil profissional de conclusão do curso. Observando sempre o objetivo geral e os específicos constantes no elemento curricular da sua unidade curricular, o docente deve planejar as estratégias de ensino das unidades curriculares com vistas ao desenvolvimento de competências, ou seja, estabelecendo as relações entre os conhecimentos, as habilidades e as atitudes contemplados na ementa de conteúdos da sua…

de recursos didáticos no ensino de geografia no ensino médio, pois sabe-se que o os recursos didáticos promovem discussões e favorecem o desenvolvimento de uma atitude propositiva perante os temas abordados. Podem conter ou permitir ao professor planejar atividades em que os alunos são convidados a informar, comunicar e influenciar colegas, funcionários da escola, os familiares e a comunidade mais ampla na sua compreensão de que todos fazem parte dos assuntos e problemas discutidos pela…

possibilita a autonomia do aluno. Escola - lugar onde se realiza a educação, -restringe-se a um processo de transmissão de informações, - defesa de um ambiente austero, - faz parte da vida (e não é a própria vida). - ênfase dada a situações de sala de aula, - aprendizagem considerada como um fim em si mesmo, - decorrência: reações estereotipadas (hábitos) isoladas umas das outras, - Ignora as diferenças individuais, - verbalismo. - atende aos objetivos de caráter social. -…

docente deve entender os sujeitos pensantes/falantes. Ou seja, é preciso desenvolver capacidades e habilidades no campo da lingüística e buscar captar os conteúdos motivacionais, ideológicos, bem como cognitivos. Provocação do conhecimento Se não é possível moldar o conhecimento como objeto, se torna viável provocar algo no aluno que o faça entrar em contato com os próprios conteúdos internos. A maneira de despertar o aluno para o conhecimento dentro de si mesmo é fazê-lo pensar…