é Possivel Planejar Uma Aula Expositiva Levando Em Consideração Os Conhecimentos Previos Dos Estudantes

Superior Aberta do Brasil 2 A presentação Este material apresenta um referencial teórico sobre a Didática e Metodologia do Ensino Superior, cujo objetivo é apresentar a importância do planejamento; da organização da ação Didática e o conhecimento das abordagens pedagógicas; assim como instrumentos eficazes para a construção de planos de ensino e projetos educacionais possibilitando-lhe assim, um fazer pedagógico capaz de impulsionar e motivar a busca por novos valores,…

ultrapassar meus limites. Obrigada por ter compartilhado comigo seus conhecimentos. Espero, sinceramente, seguir seu exemplo. Às professoras Neusi Aparecida Navas Berbel e Marta Sueli de Faria Sforni Pelas preciosas observações e contribuições enriquecedoras. À professora Lucinea Aparecida de Rezende Pelas valiosas observações. Aos professores do mestrado Pelas contribuições na construção dos meus conhecimentos. Aos alunos interlocutores desta pesquisa Pela…

instrumentos possíveis de serem aplicados na produção do conhecimento científico. 5.1 Leitura e processo de leitura Quem não sabe ler cientificamente as obras escritas tampouco saberá tomar boas anotações (CERVO; BERVIAN, 2002). A produção do conhecimento científico deve partir da premissa de que o pesquisador tem conhecimento do que foi produzido cientificamente a respeito do objeto escolhido para a pesquisa. Portanto, um dos principais instrumentos para se chegar a esse conhecimento é…

depois deles, analisaram tais processos e justificaram a eficácia dos mesmos. Assim, tais processos, empíricos no início, transformaram-se gradativamente em métodos verdadeiramente científicos. A época do empirismo passou. Hoje em dia não é mais possível improvisar. A atual fase é a da técnica, da precisão, da previsão, do planejamento. Ninguém se pode dar ao luxo de fazer tentativas ao acaso para ver se colhe algum êxito inesperado. Deve-se disciplinar o espírito, excluir das…

.............37 1.2 TEMA 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA .........................................................................................51 1.2.1 CONTEÚDO 1. O CONHECIMENTO.....................................................................................51 1.2.2 CONTEÚDO 2. A DIFERENÇA ENTRE CIÊNCIA E OUTRAS FORMAS DE CONHECIMENTO..53 MAPA CONCEITUAL..............................................................................................................................61 ESTUDO DE CASO

e, de outro, considerar a necessidade de construir referências nacionais comuns ao processo educativo em todas as regiões brasileiras. Com isso, pretende-se criar condições, nas escolas, que permitam aos nossos jovens ter acesso ao conjunto de conhecimentos socialmente elaborados e reconhecidos como necessários ao exercício da cidadania. Os documentos apresentados são o resultado de um longo trabalho que contou com a participação de muitos educadores brasileiros e têm a marca de suas…

de outro, considerar a necessidade de construir referências nacionais comuns ao processo educativo em todas as regiões brasileiras. Com isso, pretende-se criar condições, nas escolas, que permitam aos nossos jovens ter acesso ao conjunto de conhecimentos socialmente elaborados e reconhecidos como necessários ao exercício da cidadania. Os documentos apresentados são o resultado de um longo trabalho que contou com a participação de muitos educadores brasileiros e têm a marca de suas…

disponibilizam conteúdo de dominio publico e propriedade intelectual de forma totalmente gratuita, por acreditar que o conhecimento e a educação devem ser acessíveis e livres a toda e qualquer pessoa. Você pode encontrar mais obras em nosso site: LeLivros.us ou em qualquer um dos sites parceiros apresentados neste link. "Quando o mundo estiver unido na busca do conhecimento, e não mais lutando por dinheiro e poder, então nossa sociedade poderá enfim evoluir a um novo nível."…

em sala de aula. Ao lecionar a disciplina Psicologia da Educação, para estudantes de diversos cursos de licenciatura observei que o mesmo se passava com esses alunos. Procurei então organizar os diferentes enfoques em um todo mais coerente. O objetivo deste livro não é o de apresentar novidades nem aprofundar o estudo, mas introduzir uma reflexão pessoal de como integrar teorias aparentemente tão diferentes num todo coerente e relacionado ao trabalho do professor em sala de aula.…

1 Área de Educação Apostila de Didática Elaboração 2011 2 Conteúdo - Cronograma Semanal Semana 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 Conteúdos Aula Inaugural - Apresentação de Ementa e Plano de Ensino O que é Didática? / O Papel da Didática Especial Pensadores da Educação - Comênio - O Pai da Didática Moderna Texto: O Papel da Didática Texto: A Trajetória Histórica da Didática - Amélia Domingues de Castro Filme: A Escola da Vida Atividade N1: Roteiro de estudos do filme…