áudio Documentário

utilizada para definir a Web-reportagem. Com a colaboração de outros autores, Raquel Longhi, define o “especial multimídia” como “Grande reportagem constituída por formatos de linguagem multimídia convergentes, integrando gêneros como a entrevista, o documentário, a infografia, a opinião, a crítica, a pesquisa, dentre outros, um único pacote de informação, interativo e multilinear”. Outros autores definem o especial multimídia como elemento da hipermídia, nos quais vemos: “A…

tornando-se, assim, uma das áreas mais promissoras. Este projeto tem como proposta criar um espaço na web onde o usuário possa navegar e receber informações diversificadas através dos multimeios. Vídeos do youtube serão utilizados no site assim como fotos, áudios e textos em editorias de conhecimentos gerais. Será criado um site que tem como público alvo internautas que buscam lazer e conhecimento de forma simplificada. Assim o projeto propõe o inter-relacionamento entre multimeios,…

Aluno: Wilker Rabelo Domingos Data do evento: 15/03/2011 e 22/03/2011 Data da entrega do relatório: 29/03/2011 Professor: Denise Aparecida Disciplina: Expressão Oral e Escrita 1 – Introdução No dia 15/03/2011 começamos a assistir à um documentário relacionado à construção dos diques de Veneza e terminamos no dia 22/03/2011. Foi passado no prédio principal da FESP, sala 206. O filme titulado de Mega Construções – Diques de Veneza foi realizado pela Discovery Channel no ano de…

complexos da contemporaneidade, da exclusão social, das exigências existenciais do mundo moderno. Inspirado em David Lynch, Felini, Glauber e Tarantino, utilizará técnicas inovadoras de filmagem e efeitos visuais, acompanhadas de um minucioso trabalho de áudio. Toda sua equipe, inclusive um time de atores competentes, será de Brasília. 3 OBJETIVOS Objetivo Geral Demonstrar através da representação imagética, aspectos da psicologia humana e do conflito existencial contemporâneo.…

exposição de conteúdos de forma sistematizada”. – – – – – – – As vídeoaulas podem ser oferecidas em diferentes formatos de linguagem, entre eles: em cenários reais ou locações vinculadas ao conteúdo do curso; aula gravada em estúdio; Documentários; Entrevistas; Debates; matérias pré-produzidas; etc. A preparação de uma vídeoaula envolve um processo que é bem definido, sendo que este deve ser constantemente atualizado, pois com a evolução das Tecnologias da Informação e…

Atualmente estamos mergulhados em uma sociedade que cada vez mais produz imagens, sons e vídeos. Mais sofisticados são os métodos para se produzir um filme, um documentário e dessa forma o cinema também vem se atualizando dentro desse contexto, com uma tecnologia mais avançada. Porém, mesmo reconhecendo-se que a sociedade do século XXI está repleta do áudio-visual, para a historiográfica, usar filmes e imagens de forma geral como fontes ainda é algo inovador, que requer muita dedicação e…

ÁUDIO – TEXTO COZETTE CASTRO – CONTEÚDOS PARA TV DIGITAL Cozette vai tentar discutir os conteúdos de forma transdisciplinar. Isso inverteria o quadro que é hoje, 1) Passaríamos a sermos vistos como audiência e não mais como consumidores. 2) Espelhar a proposta de mudança dos termos “programas de televisão” para “módulos televisivos”. 3) Pretende discutir a convergência digital para interação das audiências como produção. (Convergência tem de criar canais para que possamos interagir abertamente)

Direito Internacional Resumo 2º prova 1º Aula - celular e audio 2º Aula Sentenças Estrangeiras Aplicação do Direito Estrangeiro - Direta - Indireta Fundamentos Teorias - Comitas Gentium - Comunidade de Direitos - Direitos Adquiridos Hoje - Ideal de Justiça - Espírito de Solidariedade - Interdependência dos Povos Documentos Estrangeiros - Carta Rogatória art. 210, 211 do CPC - Roteiro Sentenças Estrangeiras Homologáveis Conceitos - Exequatur - Homologação…

ROTEIROS RADIOFÔNICOS I) Introdução: Roteirizar em áudio uma peça publicitária, um programa ou uma novela nada mais é do que usar a imaginação e recursos técnicos capazes de fazer o ouvinte visualizar mentalmente a mensagem que se quer passar. Essa imaginação, por parte do criativo, deve interessar, informar, envolver, motivar e emocionar o ouvinte. A capacidade criativa vai de cada um onde os aspectos morais e sociais do criativo tem fundamental importância. A técnica de

com muito recurso áudio visual alem de dedicação e muita competência para sanar e/ou diminuir a dispersão na sala de aula. Para tanto será incluso no Projeto Pedagógico, atividades externas, com visitas a museus e pontos turísticos da cidade, afim de contextualizar os conteúdos programáticos. Também se faz necessário, uma produção individual através de trabalhos de pesquisa complementares sob supervisão do professor. Referente às aulas expositivas, agregar imagens, documentários e…