Água e Educação Ambiental

CIRPEA - I Colóquio Internacional da Rede de Pesquisa em Educação Ambiental por Bacia Hidrográfica XIV EPEA – Encontro Paranaense de Educação Ambiental Educação Ambiental por Bacias Hidrográficas A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA GESTÃO DA ÁGUA: NOVAS PERSPECTIVAS PARA A GOVERNANÇA COMPARTILHADA E A ESTRUTURAÇÃO DE AÇÕES POR BACIAS HIDROGRÁFICAS Neimar Afonso Sornberger (Apresentador) (PG)1, Marli Rentae von Borstel Roesler (PQ)2, Irene Carniatto (PQ) 3 Resumo: O presente trabalho busca evidenciar novos rumos que podem ser tomados para a preservação da água e ações de Educação Ambiental (EA). Esta reflexão pauta-se sobre as Politicas Nacionais e Estaduais de Recursos Hídricos e de Educação Ambiental, além de apresentar a relação de interdependência destas e suas conexões diretas com um novo paradigma de gestão ambiental regional e descentralização de ações. A EA precisa ser desenvolvida de acordo com os princípios e concepções de meio ambiente em sua totalidade, diversidade e interdependência com outros fatores, como a gestão dos recursos hídricos e suas dimensões (disponibilidade, potabilidade e conservação). Novas propostas são apresentadas nas politicas públicas aqui mencionadas, tendo como eixo estruturante e unidade de planejamento e gestão, o território da Bacia Hidrográfica. Palavras Chave: Educação Ambiental, Preservação da Água, Bacias Hidrográficas. Abstract: Abstract: This work aims at evidentiating new paths that can be followed regarding water

recursos naturais, dentre eles, a água. Essa utilização desequilibrada, leva ao melhoramento do padrão de vida, porém, compromete a qualidade de vida. Foi nos últimos trinta anos, depois de mais de um século de extraordinário progresso científico e material que ganhou força a ideia de que o uso indiscriminado dos recursos naturais poderia levar à destruição da vida no planeta. As florestas, os oceanos, os rios e a atmosfera passaram a ser objetos de preocupação e de cuidados por parte…

A Água como eixo norteador na Educação V.1 São Paulo 2012 RESUMO REIS, A.F. A Água como eixo norteador na Educação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso – Pós Graduação em Etica, Valores e Cidadania na Educação, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Um dos principais temas relacionados ao Meio Ambiente mais abordado pela atualidade é a Água, devido a sua necessidade para consumo dos seres vivos, sua utilização para a produção…

Educação e Conscientização da Qualidade da Água A qualidade da água consumida é diretamente responsável pela manutenção da saúde do corpo humano. Além de ser bebida, a água é utilizada para lavar e preparar alimentos, para higiene pessoal e lavagem de roupas, por exemplo. A ingestão de água contaminada e a preparação de alimentos com água imprópria podem ocasionar uma série de doenças ao organismo, geralmente relacionadas à presença de vermes e parasitas. Não é à toa que escolas…

conscientes da importncia da gua, e que saibam utiliza-la, sem desperdcio e sem polu-la, levando para o seu convvio todos esses aprendizados. A avaliao ser de forma continua, verificado se a turma compreendeu as atividades de cada etapa. O professor avaliara a participao e o envolvimento de cada aluno individualmente, tambm o desenvolvimento de seus trabalhos de forma critica e construtiva. REFERNCIAS Livros 50 coisas simples que as crianas podem fazer para salvar a terra. Paulo Pearson…

POLUIÇÃO DA ÁGUA A água nunca é pura na Natureza, pois nela estão dissolvidos gases, sais sólidos e íons. Dentro dessa complexa mistura, há uma coleção variada de vida vegetal e animal. A água, considerada o solvente universal, é de extrema importância para a vida de todas as espécies, sendo responsável pelo transporte de nutrientes, considerada regulador de temperatura corporal, entre outros fatores. Porém, apesar de todos os aspectos benéficos proporcionados pela água, o homem tem…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL PROJETO DESPERDÍCIO DA ÁGUA Mato Verde 2014 ROSILÉIA FERREIRA LIMA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL PROJETO DESPERDÍCIO DA ÁGUA Trabalho do Curso de Pedagogia,5º semestre. Apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas…

REDUÇÃO DE CONSUMO DE ÁGUA - EDUCAÇÃO AMBIENTAL 1 INTRODUÇÃO O desperdício de água já é um problema mundial, e vem preocupando especialistas de todas as áreas, já que isso representa um dos maiores riscos para o meio ambiente e, consequentemente, para a vida na Terra. Quando há desperdício de água significa que estão em uso as reservas ecológicas e naturais daquele país. Embora a quantidade de água em todo o mundo seja espantosamente grande e, segundo dados da UNESCO, chegue a um…

Atividade 1 - As plantas possuem água Material: Vaso de planta Saco plástico transparente Pedaço de Barbante ou lã Modo de Fazer: Amarre o saco plástico em uma parte da planta, mantendo-a assim por algumas horas. O que vai acontecer? O saco plástico ficará úmido, internamente. Esta atividade tem o objetivo de levar as crianças a descobrirem que o que molhou o saco plástico por dentro foi a água que veio da planta. …

Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Tucuruí Sistemas de Informação Educação Ambiental Docente: Francinei Bentes Discente: Jamison Vera Cruz Tucuruí, 13 de setembro de 2013. RESENHA A priori, apresenta-se os objetos desta resenha, que visa uma sintetização de “Uma verdade inconveniente” e “Belém, a cidade das águas”, respectivamente. O combate ao aquecimento global exige uma postura firme, comprometida e em conjunto de todos. Os instrumentos jurídicos para que ocorra uma…