água E Educação

Marinho Gomes é pedagoga com especialização em Educação, Supervisão e Administração Escolar, atuando no Centro Educacional Michelangelo (Vila Velha – ES). Só uma educação ambiental baseada na transformação de valores e na mudança de atitudes pode resultar em benefícios, para o nosso planeta, que dá sinais visíveis de que esta pedindo socorro A questão ambiental tem me preocupado muito nos últimos anos e, após ter visto uma pesquisa sobre o destino das águas no nosso planeta na…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Desafios Cotidianos da prática de docentes NOME:Adriana Arnalda da Silva RA:4337724065 NOME:Eliane Borges da Silva RA:3875759780 NOME Fabiana Santos de Andrade RA:5303951342 NOME iza Caroliny ferrão Escafura RA: 5726165344…

Curso: Tecnólogo de Gestão de Recursos Humanos Matéria: Educação Corporativa Sumário Introdução 4 Desde quando iniciou o processo da Educação corporativa dentro da Amanco? 5 Como foi formado esse conceito dentro da empresa e como isso se opera dentro da Amanco? 5 Quais os benefícios que a Educação Corporativa trouxe para Amanco? 5 Conclusão 6 Referência Bibliográfica 7 Introdução A Empresa Amanco desenvolveu esse método de Educação Corporativa para um desempenho maior de seus…

TERMO DE REFERÊNCIA PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NÃO FORMAL 1 NO PROCESSO DE REGULARIZAÇÃO AMBIENTAL DO ESTADO DE MINAS GERAIS CONFORME DN 110 1. Introdução O presente Termo de Referência visa a orientar a elaboração de programas de educação ambiental a serem apresentados pelos empreendedores ao Sistema Estadual de Meio Ambiente de Minas Gerais (SISEMA) - tendo por base a Legislação Federal, Lei 9.795/99 e Dec.4.281/02 - para instruir os processos de regularização ambiental de…

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe, E-mail: paulofbt@gmail.com (2) Acadêmica do curso Superior de Tecnologia em Saneamento Ambiental; Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe, E-mail: arq.maysamelo@hotmail.com (3) Professor Mestre em Saúde e Ambiente; Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe, E-mail: francamarcos@ig.com.br Resumo – Os bebedouros são aparelhos utilizados para facilitar o acesso das pessoas à…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA BAHIA- CAMPUS EUNÁPOLIS MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA ESTUDO DOS ADITIVOS COM ÊNFASE EM SUPERPLASTIFICANTES – HISTÓRICO, TIPOS, CARACTERÍSTICAS E UTILIZAÇÕES EUNÁPOLIS - BA JULHO/2014 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA BAHIA- CAMPUS EUNÁPOLIS MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

anos, e mais especificamente nos municípios de Acaiaca, Araponga e Divino, que fazem parte da abrangência desse projeto. Depois de diversos debates em equipe, diretoria e parceiros locais, o CTA-ZM entendeu que era necessário ampliar o debate da educação ambiental e da sustentabilidade para outros públicos (não apenas os/as adultos), sendo fundamental trazer esses temas para o contexto sócio-cultural no qual as crianças e os adolescentes agricultores/as estão inseridos, como as escolas…

Funcionários da Educação Estado de Mato Grosso Turma: Infraestrutura Tutora: Ângela Claudia Dias Domingues Educadores e Educandos: tempos históricos Caderno 2 Confresa, Abril de 2013. UNIDADE 1 Para que estudar e compreender a educação por meio…

INTRODUÇÃO Esta Atividade ira nos mostrar o desperdício de água, e os meios de combatê também como podem trabalhar sobre este tema na educação infantil uma vez q bem desenvolvidas eles levam para o resto da vida. 2 DESENVOLVIMENTO Hoje em dia falar sobre a Educação Ambiental nunca foi tão importante sendo assim devemos debatê com as crianças, pois elas são o nosso futuro. Com este tema seria feita um projeto na educação Infantil começando a ser feito em uma semana. No…

Projeto: Dia Mundial da Água PÚBLICO ALVO: Alunos 6º Ano, 7º Ano, 8º Ano e 9º Ano DURAÇÃO PERÍODO DA MANHÃ: 22/03/2012 das 10h às 11h30min DURAÇÃO PERÍDO DA TARDE: 22/03/2012 das 15h50min às 17h30min ATIVIDADE PONTUAL: Alunos do período da manhã: Visita à Estação de Tratamento de Água (6º Ano e 7º Ano). Alunos do período da tarde: Desenvolvimento de mensagens “Qual a importância da água para o Meio Ambiente (8º Ano e 9º Ano). JUSTIFICATIVA: O ensino de Ciências torna-se…