Winnicott

humana. A Escola é a Instituição que deve favorecer o crescimento e a exploração do conhecimento formando sujeitos responsáveis e formadores de opiniões com bons princípios e ideias. Disciplina A (in) disciplina escolar nas perspectivas de Piaget, Winnicott e Vygotsky A (in) disciplina escolar na perspectiva de Piaget A questão da indisciplina no cotidiano escolar, analisada sob a perspectiva da teoria de Piaget, nos leva à reflexão sobre sua concepção do desenvolvimento da moralidade.…

TALITA MONALIZA 39759 Delinquência Juvenil – uma análise através da abordagem psicanalítica de D. W. Winnicott SÃO BERNARDO DO CAMPO 2013 JULIANA CONSTANTINI 40454 FRANCINEIDE ELINEIDE PINHEIRO 40715 ROSÂNGELA MIRANDA ROSA 23330 TALITA MONALIZA 39759 Delinquência Juvenil – uma análise através da abordagem psicanalítica de D. W. Winnicott Trabalho apresentado como exigência parcial do Projeto Integrador, do curso de…

SELF: Estudo da identidade, composto da personalidade total. Imagem de si mesmo. O exame que Winnicott faz a respeito da distorção do ego, em termos de verdadeiro e falso Self, esta diretamente relacionado com o conceito de mãe suficientemente boa e mãe não suficientemente boa. Tendo inicio no interior da unidade mãe bebe (fase de dependência absoluta) Verdadeiro SELF: Resultado da adaptação ambiental suficientemente boa. Apenas o verdadeiro self pode ser criativo e sentir-se real. O…

se esse olhar não tenha sido adequado durante o desenvolvimento infantil. De certa forma a falta do olhar materno seja responsável pelos cuidados excessivos com o corpo. Para desenvolver essas questões me basearei em alguns conceitos de Freud e Winnicott, e outros que se mostrarem úteis para a realização dessa pesquisa. INTRODUÇÃO Os indivíduos tem em si uma dimensão narcísica, ou seja, a busca por alguma forma de reconhecimento é intrínseca ao ser humano. Freud (1914), ao…

emprestados os conceitos de fenômeno e objeto transicionais estabelecidos por Winnicott (1975) para pensar seu uso compatível ao campo funcional do movimento no desenvolvimento e educação da criança, acreditando, ser possível ampliá-los em cada um dos outros campos funcionais enunciados. Porém, antes de iniciarmos nossa reflexão, vamos apresentar um pouco das idéias de Winnicott. Na condição de pediatra e psicanalista, Winnicott observou paradoxos ocorrentes na vivência da criança ao…

ATIVIDADE UNIDADE II A IMPORTANCIA DA AFETIVIDADE NA INFANCIA AS TEORIAS WALLON E WINNICOTT FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL PROFESSORA: MARI NOME : MARCIA SANTOS DA ROSA RGM: 326491 A importância da afetividade na infância Utiliza as teorias Wallon e Winnicott Vários pensadores tinham certeza que para os pequenos o aprendizado era uma necessidade, os educadores tinham que estimular a criança por meio de jogos e atividades complementares. Wallon sempre lutou para que o…

terreno fértil. Brinca com a inesgotabilidade da escrita. Escrever e acompanhar compartilham as belezas e dificuldades de um processo de criação. Onde reside a criação? E para falar de criação, tomamos como base o processo de criação de Donald Woods Winnicott, pediatra e psicanalista britânico da segunda metade do século XX. Dentre os teóricos de maior relevância da psicanalise, um dos que imprime ênfase as questões de constituição do eu. Em sua teoria do desenvolvimento emocional, ele…

imaginação. Entretanto, ele faz o uso da transicionalidade como preenchimento da angústia da ausência de seus pais, assim como afirma Winnicott: Os fenômenos transicionais representam os primeiros estágios do uso da ilusão, sem a qual não há para o ser humano sentido algum na ideia de um relacionamento com um objeto percebido pelos outros como externo a ele. (WINNICOTT, 2000, p. 327) Em outras palavras, Evan Taylor faz uso da ilusão através da música que só ele ouve, pois tal…

expressão da agressividade infantil na escola, encontrando estratégias de solução.  Origens da agressividade infantil. A existência de impulsos agressivos é inerente à constituição do ser humano, como esclarecem os psicanalistas Klein (1970) e Winnicott (1939/1987).  Concepções e atitudes dos professores O que os professores consideram agressivo? Muitos estudos têm enfocado esta pergunta, revelando quais manifestações constituem queixa entre os professores, trazendo-lhes…

processo de desenvolvimento .......................................................26 3.3.1 O brincar em Melanie Klein .......................................................................................................27 3.3.2 O brincar em Winnicott ..............................................................................................................29 4 PALAVRA DA AUTORA…