Winnicott E A Educação Infantil

numa atividade cheia de descobertas e exploração do meio que o cerca, resultando em aprendizagem. O lúdico se manifesta como fator primordial para a aprendizagem acontecer e a cada dia vai ganhando novos lugares na educação das crianças, sendo necessário que os profissionais da Educação, se sensibilizem para as necessidades apresentadas pelos alunos no ambiente escolar, utilizando a ludicidade como parceira da prática docente. Esperamos que a quem o pesquisar encontre o conhecimento e…

2010. 154 f. ; 30 cm. Dissertação(mestrado em Letras e Ciências Humanas) – Universidade do Grande Rio “Prof. José de Souza Herdy”, Escola de Educação, Ciências, Letras, Artes e Humanidades, 2010. “Orientadora: Profª. Drª. Cristina Novikoff.” “Co-orientadora: Profª. Drª. Haydéa Maria Marina de Sant’Anna Reis”. Bibliografia: p. 140. 1. Letras. 2. Educação precoce. 3. Crianças surdas – Linguagem. 4. Crianças surdas – Aprendizagem. 5. Crianças surdas – Relações com a família. I.…

alcançados. Palavras-chave: lúdico, jogo, brinquedo, prazer. *Acadêmica do Curso de Pedagogia- Educação Infantil/Séries Iniciais. Bolsista no Projeto Brinquedoteca. **Pedagoga. Professora Mestre em Educação. Responsável pelo projeto de extensão “Brinquedoteca”. Introdução O projeto de extensão da Brinquedoteca pretende abordar um tema bastante inovador, que procura estimular o profissional da educação a buscar novas práticas do saber/fazer pedagógico, proporcionando assim, uma…

professor e aluno e a relação família e criança. Para elucidar essas questões, buscou-se o referencial teórico de Piaget, Humberto Maturana e Wallon. Os principais objetivos da pesquisa foram conhecer como acontece o desenvolvimento da afetividade infantil e quais os fatores que contribuem para o desenvolvimento da criança. A pesquisa apoiou-se em uma turma de maternal I com crianças de aproximadamente três anos de aproximadamente três anos de idade. Justificativa Escolhemos esse…

fizesse parte do Patrimônio. Situações em que o indivíduo agride para fazer sofrer relacionam com fenômenos emocionais. O sofrimento do outro constitui e expiação de uma culpa (pai ou mãe bate até fazer chorar e assegurar-se que a falha cometida na educação seja exorcizada pelas lágrimas da criança). Há risco potencial de que o assassinato de uma criança seja consequência de conduta excessiva dessa natureza. O prazer na dor Outro podem, também, refletir uma característica de…

Elementos pré-textuais: Capa: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Presidente Venceslau Curso de Licenciatura plena em Pedagogia Tema: A interferência de brinquedos e jogos na construção do conhecimento em crianças de 2 a 4 anos na educação infantil. Folha de rosto: trabalho de Conclusão de Curso apresentado como um dos pré-requisitos para a obtenção do título de Licenciatura de Pedagogia Sob orientação: Orientador: Prof° Ms Enio de Freire Lima Co-orientadora: Prof° Danielle…

“UMA EXPERIÊNCIA DA RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE MENTAL NA CLÍNICA EM UM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL INFANTIL DO RECIFE”. ¹Costa, Danielle de Arruda; ¹Silva, Angelita Danielle Gouveia; ¹Leonídio, Ameliane da Conceição Reubens; ¹Mulatinho, Camila Serrano de Andrade; ¹Gouveia, Halina Cavalcanti; ²Leite, Brena de Aguiar. ¹Residência Multiprofissional em Saúde Mental (RMSM) da Universidade de Pernambuco (UPE). ² Técnica de Saúde Mental Introdução A Residência…

Poderiam Freud e Winnicott nos ajudar a compreender as transformações morais e éticas de nossos tempos? Artigo de autoria do Professor Nahman Armony, Psicanalista. A questão moral está em pauta no Brasil e no mundo. As transgressões, não só as grandes como também as pequenas, multiplicam-se, proliferam cancerigenamente, ameaçando a sobrevivência da sociedade. Roubo, corrupção, suborno, tráfico de influência, assassinatos, impunidade, e mais, vemos e lemos diariamente nos jornais. E tudo isto

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS DE 03 A 05 ANOS DE IDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão do Curso aprovado com média final _____, como requisito parcial à obtenção do título de psicólogo no Curso de Graduação em Psicologia do Centro Universitário Luterano de Manaus, pela comissão formada pelos professores: Presidente: Profa ESp. Rosa Eulália Vital da Silva Profª. Prof°. MSc. Manaus, Novembro de 2003 SUMÁRIO…

Curso de Psicologia (NOME DO ALUNO) A IMPORTANCIA DO LUDICO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL SÃO JOSÉ DOS QUATRO MARCOS-MT 2012 FQM - Faculdade de Quatro Marcos Curso de Psicologia (NOME DO ALUNO) A IMPORTANCIA DO LUDICO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL Trabalho a ser apresentado à FQM