Winnicott Conclusao Geral

Sistema de Ensino Presencial Conectado Serviço Social título do trabalho: Psicologia Geral Gurupi 2010 Luci Soares Silva título do trabalho: Psicologia geral Gurupi 2010 * iNTRODUÇÃO Ao pararmos para pensar na situação da criança morar literalmente nas ruas, vemos uma realidade, mas não podemos evidenciar com certeza quais as conseqüências e marcas que ficarão no decorrer do desenvolvimento dela, um ser que está no processo de afirmar sua…

ser aceito e se tornar um membro cada vez mais efetivo dessa. Tal processo tem início na relação dessas crianças primeiramente com seus pais, e posteriormente com outras pessoas como professores e companheiros. (Dorin, 1982). Quanto a isso D.W. WINNICOTT, afirma: Nos seus primeiros anos, as crianças são incapazes de cometer simultaneamente três tarefas psicológicas. Primeiro estão elaborando uma concepção delas próprias como um “eu” relacionado a uma realidade que começam definir.…

criança tem dificuldade de aprendizagem, ou então fica agressiva com os amigos, fica isolada, triste. SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 05 DESCRIÇÃO SUCINTA DO PROBLEMA A SER PESQUISADO 06 HIPÓTESES 07 OBJETIVOS (GERAIS E ESPECÍFICOS) 08 JUSTIFICATIVA 09 REVISÃO DE LITERATURA 10 LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO INICIAL 11 METODOLOGIA 12 CRONOGRAMA 13 REFERÊNCIAS 15

2003 1 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO A VEZ DO MESTRE BRINQUEDOS CANTADOS NA PSICOMOTRICIDADE Apresentação de monografia à Universidade Candido Mendes como condição prévia para a conclusão do Curso de Pós-graduação “Lato sensu” em psicomotricidade. Por: Denise Guerra dos Santos 2 “AS BRINCADEIRAS E JOGOS CONSTITUEM AS NOSSAS FUNÇÕES, O NOSSO VIVER; OS PAPÉIS QUE REPRESENTAMOS, REALIZANDO TAREFAS …

onde coordena seminários regulares sobre a psicopatologia da infância e as obras de Donald Winnicott e Jacques Lacan. Durante o ano de 2001, ministrou o primeiro seminário clínico regular de psicanálise de crianças e adolescentes na Sociedade Brasileira de Psicanálise de Porto Alegre e, posteriormente, assumiu durante os anos de 2002 e 2003 a coordenação do seminário introdutório à obra de Winnicott na mesma instituição, da qual é membro convidado. Na última década ditou cursos…

tange essa importante área da psicologia. A autora discorre, também, a cerca dos diferentes modelos de processo diagnóstico, e explica a respeito do modelo compreensivo e do modelo fenomenológico. A autora ainda escreve sobre o jogo de rabisco de Winnicott, uma técnica que é apresentada como jogo, e auxilia a comunicação e o rapport, vínculo entre o terapeuta e o paciente. Fundamentação Teórica A autora cita os estudos de diversos outros cientistas da área, como JACQUEMIN, 1995;…

CONECTADO nome do curso nome do(s) autor(es) em ordem alfabética SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 1 INTRODUÇÃO Atualmente o Brasil se depara com um problema que vem preocupando a sociedade. Meninos e meninas que moram nas ruas e que não têm oportunidade de crescer em um lar e consequentemente não…

laboratórios de fisiologia e de anatomia cerebral, onde realizava pesquisas. Mas, tendo em vista que a pesquisa não lhe proporcionava tantas oportunidades de trabalho e conseqüentemente seu sustento, Freud abandona o laboratório e ingressa no hospital geral. Foi este contexto que possibilitou a esse jovem médico a observação dos primeiros casos de histeria, muito presente nesta epóca. Após as observações iniciais de Freud sobre os casos de histeria, ele começa a pesquisar esse…

perdendo por completo seus referenciais? São inúmeras as fontes que nos dão provas de que a privação do amor materno, na primeira infância, pode ter efeitos duradouros sobre a saúde mental e o desenvolvimento da personalidade nos seres humanos. Winnicott (1995) nos apresenta estudos da saúde mental e do desenvolvimento em crianças de instituições, hospitais e lares substitutos, deixando claro que quando uma criança é privada dos cuidados maternos, o seu desenvolvimento é, quase sempre,…

DE ENSINO / APRENDIZAGEM Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia da FATE – Faculdade Ateneu, como requisito parcial para avaliação e obtenção do título de Pedagoga, sob a orientação da Profª MS Geovana Antônio. VILA VELHA 2013 JANE PAGANI BARREIROS REGINA CÉLIA BARROS ROSSETO A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA NO PROCESSO DE ENSINO / APRENDIZAGEM Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia