Winnicott Conclusao Geral

PARTIR DA TEORIA DE WINNICOTT São Paulo 2012 2 UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS ROMARIO PACHECO ANDRADE ENTRE OS MUROS DA ESCOLA: UMA REFLEXÃO SOBRE OS VALORES A PARTIR DA TEORIA DE WINNICOTT Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da Universidade Presbiteriana Mackenzie como parte dos requisitos exigidos para conclusão do curso de

Desenvolvimento e da Aprendizagem e foi desenvolvido por 3 alunos de diversos semestres do curso de Letras Inglês. 2 Tema O tópico abordado no mesmo foi os aspectos e o desenvolvimento psíquico de bebês de 0 a 12 meses. 3 Objetivos Gerais O objetivo do trabalho em questão foi dar continuidade a pesquisa e estudo dos conteúdos já vistos e discutidos em sala de aula, oferecendo, assim, um aprofundamento e um maior entendimento do tema. 4 Justificativa …

das interações sociais, nas quais, por meio da internalização, o indivíduo se apropria do conhecimento, ocorrendo, assim, a aprendizagem. Esse processo evidencia a fundamental importância das trocas e aquisições do meio social. As divergências mais gerais decorrem da diferença de foco dos estudos de cada pesquisador. O principal interesse de Piaget era estudar o desenvolvimento das estruturas lógicas, enquanto Vygotsky pretendia entender a relação do pensamento com a linguagem e suas…

uso do crack: Um problema social restrito ás metrópoles? Trabalho Interdisciplinar Individual ........ apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplinas de Psicologia geral, Antropologia, Formação Social, Política e Econômica do Brasil e Fundamentos Históricos , teóricos e Metodológicos do Serviço Social l. Orientador: Prof. Lisnéia Rampazzo , Giane Albiazzetti, Rosane Malvezzi e Gleiton Lima.…

Católica Dom Bosco – UCDB 2013 MIRIAM MATEUS COQUEIRO FERNANDES DE MELO VALOR DAS RELAÇÕES AFETIVA NO ENSINO APRENDIZAGEM ESCOLAR E FAMILIAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado no curso de pós – graduação em Psicopedagogia pela Universidade Católica Dom Bosco – UCDB. ORIENTADORA: PROF(A) SÔNIA INÊS SANCHES RIBEIRO CAMPO GRANDE-MS 2013 1-Título

infracionais sejam graves, é possível concluir que a dimensão do problema é menor do que a sensação e o temor social que produzem. As circunstâncias que levam a um adolescente a se tornar infrator são muitas vezes complexas e variadas. Donald Woods WINNICOTT relaciona a negligência e a privação familiar com fatores responsáveis pelo cometimento de delitos. Pois, a maioria dos jovens possuem família, mas no entanto esta é ausente, não cria um vínculo para assumir realmente seu papel,…

WEVERTON OLINDA TORRES O JOGO E A BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo final elaborado na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC II, do curso de Pedagogia do Centro Universitário da Grande Dourados - para fins de obtenção do Grau de Licenciada em Pedagogia, sob orientação da Prof.ª Dilce Maria Bortolanza. Deodápolis 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO

instintos do ego, e “os primeiros objetos sexuais de uma criança são as pessoas que se 62 Em seu texto A posição depressiva no desenvolvimento emocional normal (1954), Winnicott fez uma referência à pesquisa de Spitz, onde ressaltou a diferença entre a depressão anaclítica e a depressão da terminologia kleiniana. Segundo Winnicott, os bebês descritos por Spitz são despersonalizados, incapazes de qualquer contato externo, e não possuem, portanto, as precondições para a conquista…

A família e o desenvolvimento do indivíduo – D. W. Winnicott Prefácio O livro é uma coletânea de palestras. Seu tema central é a família e o desenvolvimento de grupos sociais a partir desse primeiro grupo natural. Para Winnicott a estrutura familiar deriva em grande parte das tendências para a organização presentes na personalidade individual. A família possui lugar claramente definido naquele ponto em que a criança em desenvolvimento trava contato com as forças que operam na sociedade.…

Certificado de Conclusão Certificamos que Benicleia Andrade De Souza Santana CPF: 021.749.241-02 concluiu o curso de aperfeiçoamento A Criança: Seu Brinquedo E O Brincar à Luz Da Psicanálise Autor: Mônica Menezes Perny Com início em 15/05/2013 e término em 21/06/2013 Com duração de 20 hora(s) Código de validação: 1099517.301328.4569 www.learncafe.com José de Menezes Soares Sócio-diretor Conteúdo programático Curso: A Criança: Seu Brinquedo E O Brincar à Luz Da…