Weber Pensamento Sociológico Pedagogia Do Treinamento

na Universidade Federal Fluminense, Professora Assistente da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Antonio Fernando Ney Doutorando em Educação da Universidade Federal Fluminense, Chefe do Departamento de Capacitação e Treinamento do Arsenal da Marinha do Rio de Janeiro. Eunice Trein Doutora em Educação (UFRJ), Professora Adjunta da Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense. 8 Francisco Lobo Neto Doutorando em Educação da Universidade Federal…

filosófica vem tecendo uma história apaixonante. E a descoberta progressiva das leis do pensamento humano constitui uma conquista cujo relato ainda não terminou. Essa epopéia deixou marcas profundas em nossa cultura e em nossa língua. Inúmeras são as palavras e as expressões que conhecemos bem, mas cuja fonte permanece subterrânea. As palavras filosóficas abrem-nos um campo de ação praticamente infinito: o do pensamento dos homens e de tudo o que existe no universo. Porque a filosofia…

1 – EDUCAÇÃO FISICA 1. O TREINAMENTO FÍSICO NA POLÍCIA MILITAR 1.1. Definição de Educação Física Policial Militar É a preparação organizada da condição física total do policial militar, por meio de atividades físicas regulares e controlada pedagogicamente. 1.2. Objetivos da Educação Física PolicialMilitar - Proporcionar a manutenção preventiva de saúde do policial militar; - Desenvolver, manter ou recuperar a condição física total do policial militar; - Cooperar no…

ela deve incorporar a questão da natureza, embora neste caso circunscrita à atividade educativa. O sexto texto é um longo comentário sobre a obra do geógrafo e anarquista Kropotkin, o grande marginalizado nos estudos relativos à história do pensamento geográfico. Procuramos demonstrar a inegável atualidade das ideias desse pensador avant-garde do final do século XIX e inícios do XX. Apesar de a primeira versão desse artigo ter sido redigida em 1986, como introdução a uma antologia…

Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP) Curso de Psicologia da Universidade Católica Dom Bosco Curso de Psicologia do Centro Universitário Celso Lisboa (UCL) Departamento de Administração do Serviço Público (DASP) Departamento de Orientação e Treinamento do Banco da Lavoura de Minas Gerais (DOT) Departamento de Psicologia da Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Federal de Minas Gerais (FAFICH/UFMG) Departamento de Psicologia da Faculdade ESUDA Departamento de…

consiste em reduzir a gestão escolar a soluções estritamente tecnicistas importadas da administração empresarial capitalista. Segundo essa concepção, basta a introdução de técnicas sofisticadas de gerência próprias da empresa comercial, aliada a treinamentos intensivos dos diretores e demais servidores das escolas para se resolverem todos os problemas da educação escolar. Por um lado, é preciso considerar que os problemas que afligem a educação nacional têm sua origem, fundamentalmente,…

filosófica vem tecendo uma história apaixonante. E a descoberta progressiva das leis do pensamento humano constitui uma conquista cujo relato ainda não terminou. Essa epopéia deixou marcas profundas em nossa cultura e em nossa língua. Inúmeras são as palavras e as expressões que conhecemos bem, mas cuja fonte permanece subterrânea. As palavras filosóficas abrem-nos um campo de ação praticamente infinito: o do pensamento dos homens e de tudo o que existe no universo. Porque a filosofia…

currículos dos cursos de graduação na área. Este texto foi escrito a partir de um convite para participar de uma mesa redonda no Congresso Estadual do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte, em 1998. No sexto capítulo procurei analisar a construção do pensamento a respeito da avaliação no espaço da Educação Física escolar nos últimos 30 anos, desde as tendências pedagógicas, os pressupostos teóricos até a prática concreta do professor de Educação Física. Este texto está publicado na…

filosófica vem tecendo uma história apaixonante. E a descoberta progressiva das leis do pensamento humano constitui uma conquista cujo relato ainda não terminou. Essa epopéia deixou marcas profundas em nossa cultura e em nossa língua. Inúmeras são as palavras e as expressões que conhecemos bem, mas cuja fonte permanece subterrânea. As palavras filosóficas abrem-nos um campo de ação praticamente infinito: o do pensamento dos homens e de tudo o que existe no universo. Porque a…

contexto educativo internacional deste final do século XX". Nóvoa (1995, p.25) explicita os propósitos dessa modalidade quando afirma que: a formação deve estimular uma perspectiva crítico -reflexiva, que forneça aos professores os meios de um pensamento autônomo e que facilite as dinâmicas de autoformação participada. Estar em formação implica um investimento pessoal, um trabalho livre e criativo sobre os percursos e os projectos próprios, com vistas à construção de uma…