Web Aula 4 Recursos Audiovisuais No Processo De Ensino A

SEPI – SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL INTERATIVO ANA CAROLINA DE MATOS BERTOZZI – RA 0711684 PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR I COLEGIO ARBOS SÃO PAULO 2012 ANA CAROLINA DE MATOS BERTOZZI – RA 0711684 PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR I COLEGIO ARBOS SÃO PAULO 2012 RESUMO O objetivo deste trabalho é analisar o Colégio Arbos – Instituto Somos de Ensino com…

e a toda a equipe que faz parte do EAD. A Deus, o grande autor da vida, pelo Dom de viver e me tornar parte do grande grupo de pessoas que acreditam na educação. Aos professores(as) e orientadores que sempre estiveram à disposição para ajudar no processo de construção do conhecimento. Em especial a minha família que sempre me apoiou nos momentos de dificuldades e torceram para que eu pudesse concluir com êxito esta jornada. Ao meu esposo e amigo Rubi Nyland, aos meus filhos Jean Carlos…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE MATEMÁTICA LANTE – Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino A IMPORTÂNCIA DA PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO IMPRESSO PARA A EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA ANA PAULA NASCIMENTO GONÇALVES PABLO DA SILVA NUNES MUNICÍPIO DE NOVA IGUAÇU 2012 i ANA PAULA NASCIMENTO GONÇALVES PABLO DA SILVA NUNES A IMPORTÂNCIA DA PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO IMPRESSO PARA A EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA TRABALHO Final de Curso apresentado à coordenação do Curso de PósGraduação…

transversais, sua importância e como ele vem sendo desenvolvido pelos professores em sala de aula. Professora entrevistada: Eliana Cristina Arguelho da Escola Municipal Ângela Maria Perez e Escola Municipal “Dr. Cássio Leite de Barros”. Na sua concepção o que são temas transversais? Os “temas transversais” dizem respeito a conteúdos de caráter social, que devem ser incluídos no currículo do ensino fundamental, de forma “transversal”, ou seja: não como uma área de conhecimento…

produção docente. Acreditamos que vocês se sairão muito bem, já que TIC – Tecnologia da Informação e Comunicação - é um tema muito discutido ultimamente. Esperamos realmente contribuir com este processo, aprendendo a aprender e aprendendo a ensinar, cada vez mais, de forma prazerosa. Socorro Beltrão 4 Olá, cursista. Vamos nos apresentar? Sou a professora Ana Maria Aguilar, graduada em Letras Português e suas respectivas Literaturas pela UNIR/RO, sou bacharel em Teologia…

Rodolfo Nakamura Como criar um curso usando a plataforma de Ensino à Distância FAROL DO FORTE FAROL DO FORTE O arquivo original está disponível, NA ÍNTEGRA, para download GRATUITO no site da nossa livraria eletrônica Farol Digital www.faroldigital.com.br/loja “Prestigie o trabalho do autor. Compre a versão impressa. Assim, você contribui para a remuneração de direitos autorais.” Este livro pode ser distribuído via Internet, sob licença Creative Commons.…

modalidade de educação, pois antes de tornar-me aluna do curso de Pedagogia da Unirio, não acreditava na qualidade do material didático e na sua importância no processo de ensino-aprendizagem do aluno. . Portanto, assim que me tornei aluna no período de 2009 a 2012, percebi a riqueza do material didático nas disciplinas do 1º período1. O processo de elaboração desse material era planejado e era centrado em orientações pedagógicas seguindo a ementa do curso de Pedagogia, além disso, a…

comportamentos de ensino separados dos comportamentos de aprendizagem, facilitados “por dispositivos impressos, eletrônicos, mecânicos e outros” (apud BELLONI, 2003, p. 25). Aretio (apud IBÁNEZ, 1996, p. 10) destacava o aspecto bidirecional da comunicação na EAD. Malcom Tight (1998 apud BELLONI, 2003, p. 26) aponta na EAD a separação física entre os aprendentes e educadores. Rebel (1983 apud BELLONI, 2003, p. 26) define a EAD como “um modo não contíguo de transmissão entre professor e…

que o ensino de química aplicado atualmente nas escolas ainda é, em muitas situações, focado na memorização de fórmulas e conceitos, a metodologia utilizada pelos professores ainda é tradicional e não desperta a curiosidade e o interesse dos alunos pela ciência. Com base nessa assertiva, o presente artigo teve como finalidade analisar a percepção de 08 (oito) docentes de 03 (três) escolas públicas de Picos-PI sobre a importância de utilizar metodologias alternativas e inovadoras no…

vídeo e do computador como recursos didáticos no processo ensino aprendizagem, bem como tecer reflexões acerca dos desafios na incorporação desses recursos a pratica pedagógica do professor. O resultado da análise visa adequar o uso pedagógico dos recursos midiáticas existentes na escola, bem como incorporá-los ao planejamento diário dos professores. A fim de, incentivar a construção do conhecimento e um estreitar a relação professor aluno. Palavras-chave: Processo ensino…