Web Aula 4 Penal 2

CONCEITO DE BULLYING; 1.1 Tipos de bullying; 1.1.1 Cyberbullying; 1.1.2 O que as pesquisas sobre bullying mostram; 1.1.3 Efeitos psicológicos do bullying; 1.1.3 Massacres de Virgínia Tech, Columbine e Realengo: indícios das influências trágicas do bullying 2 LEGISLAÇÕES APLICÁVEIS AO BULLYING; 2.1 Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH); 2.2 Constituição Federal; 2.3 Código Civil; 2.3.1 Reponsabilidade Civil; 2.4 Estatuto da Criança e do Adolescente; 2.4.1 Nova perspectiva do…

tema propor-se como ponto de confluência de estudos teóricos, movimentos sociais, em particular etnoculturais, além de outras forças socioculturais, presentes e atuantes, contribuições compostas em práticas que se efetivam no cotidiano da sala de aula e da escola como um todo. Multiculturalismo e educação: desafios para prática pedagógica. As diferentes abordagens do multiculturalismo. “A escola sempre teve dificuldade em lidar com a pluralidade e a diferença. Tende a silenciá-la e…

gestão; educação; saúde; esporte; segurança pública e social; infraestrutura; sistema de informação; entretenimento/arte/cultura/turismo e meio ambiente. 2. Objetivos 2.1. Objetivo Geral Implementar na PMA um programa de capacitação permanente e continuado que atenda às necessidades institucionais no sentido de proporcionar aos servidores as 2 condições e requisitos necessários ao cumprimento de seu papel profissional, pleno desenvolvimento na carreira, provocando melhorias na…

podem garantir uma melhor performance da aprendizagem do aluno. * Este projeto do GVpesquisa foi realizado sob a responsabilidade do professor Fernando de Souza Meirelles. RELATÓRIO DE PESQUISA Nº 12/2004 FGV-EAESP/GV PESQUISA 2/248 O principal objetivo desta pesquisa é, num primeiro momento, fazer o levantamento das diversas metodologias e técnicas adotadas nos cursos a distância oferecidos por instituições de ensino superior (IES) no Brasil para, com base…

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energia elétrica, controle de enchentes e ao abastecimento público, iniciando a administração de recursos hídricos no País. 2 - A Constituição Federal de 1988. 3 - A Política Nacional sobre Mudança do Clima, instituída pela Lei nº 12.187/2009. 4 - A Lei Geral da Copa. 5 - A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei nº 9.394/96). Sua resposta Sem resposta Questão 2: Nota: Não gerada No Brasil, existe um instrumento legal que causou muita polêmica nos últimos anos, mais…

BIBLIOTECA DIGITAL RELAÇÃO DE LIVROS DISPONIBILIZADOS NA BIBLIOTECA VIRTUAL DA PEARSON A AÇÃO DOCENTE E A DIVERSIDADE HUMANA: CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA - LICENCIATURA 2. SILVA, Samira Fayez Kfouri da; RAMPAZZO, Sandra Regina dos Reis; PIASSA, Zuleika Aparecida Claro. A AÇÃO DOCENTE E A DIVERSIDADE HUMANA: CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA - LICENCIATURA 7. SILVA, Samira Fayez Kfouri da; RAMPAZZO, Sandra Regina dos Reis; PIASSA, Zuleika Aparecida Claro. A ALEGRIA DE ENSINAR. ALVES,…

............14 Quem cria e as administram as leis............................................................................14 Legislação em Vídeo-Monitoramento.......................................................................15 CAPITULO 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA....................................................15 Circuito Fechado de TV com Câmera Analógicas.......................18 Conceitos de Equipamentos para CFTV Analógico.........................................

Polícia: - Dirigir a Polícia Civil do Estado de São Paulo e praticar atos inerentes à gestão dessa atividade; - Presidir os atos de polícia judiciária e a apuração das infrações penais, - Conduzir a investigação criminal e as atividades a ela relacionadas, dentre elas as previstas nos artigos 6º e 301 do Código de Processo Penal e no artigo 69, da Lei nº 9.099/95; - Atuar em campo com possibilidade de exposição a situações de conflito armado; - Mediar conflitos. III – DA…

Yoko Horikawa, Márcia Sanches, Sérgio Simões, Magda Gardelli 2 CURSO: Direito DISCIPLINA: LP 1 1. ÊNFASE DA DISCIPLINA: aspectos gramaticais 2. OBJETIVOS DA DISCIPLINA: O curso se propõe a: 1. oferecer uma introdução à linguagem formal do Direito; 2. aperfeiçoar o domínio sintático das estruturas frasais; 3. desenvolver o domínio dos processos semânticos de coordenação e de subordinação. 3. CRONOGRAMA DAS AULAS 1ª aula • Apresentação da disciplina • Língua e linguagem •…