Web Aula 1 Filosofia

direito de executar o programa, e em determinadas maquinas. – Conceito de licença de uso (o software continuava sendo da empresa) O MIT, O Guru e A Impressora Aqui começa a história do software livre.... Richard Stallman Renasce a Filosofia de Software Livre Conceito central é a liberdade “Free as in speech, not as in beer.” “Liberdade de expressão, não cerveja grátis” Open Source Voices Por quê pagar por algo que não terei acesso? Software Livre Definição…

e Sistemas de Informação - 01 Prof. Jorge Cavalcanti jorge.cavalcanti@univasf.edu.br www.univasf.edu.br/~jorge.cavalcanti www.twitter.com/jorgecav 1 Tecnologias e Sistemas de Informação Apresentação da Disciplina Dicas de (boa) convivência acadêmica Metodologia Bibliografia Avaliação 2 Algoritmos e Programação- Prof. Jorge Cavalcanti - Univasf 1 Objetivo Geral Apresentar os fundamentos de tecnologias e sistemas de informação e suas aplicações em administração, de maneira tanto…

alguns pesquisadores e educadores defendem a educação colaborativa, por meio da qual os alunos aprendem de forma ativa através das interações entre aluno-aluno e aluno-professor (BARKLEY et al, 2005 apud ISOTANI; ISOTANI; ISOTANI; PORTO ALEGRE, 2008,p 1-11 ). Apresentamos neste trabalho dados parciais de pesquisa que tem por objetivo analisar as relações que se estabelecem entre professores e estudantes do curso de Ciência da Computação do ensino superior. Trata-se de um estudo de…

uma entidade da administração pública, favorecendo a integração entre os aspectos teóricos e práticos das disciplinas desenvolvidas no semestre. Os resultados desse diagnóstico deverão ser apresentados pelo grupo ao final do semestre, durante as aulas atividades da disciplina Seminário I. Acompanhem, a seguir, o tema, os objetivos e as orientações para realização da atividade: Tema: Administração Pública na prática Objetivos:  Levar os alunos a pensarem a gestão pública de forma…

INFORMÁTICA Carga Horária 400 horas Estágio 000 horas 03. Qualificação MÓDULO II Qualificação Técnica de Nível Médio de AUXILIAR EM PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES Carga Horária 800 horas Estágio 000 horas CNPJ: 62823257/0001-09 160 Página nº 1 Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza Governo do Estado de São Paulo Praça Cel. Fernando Prestes, 74 – Bom Retiro – CEP: 01124-060 – São Paulo – SP  Presidente do Conselho Deliberativo Yolanda Silvestre  Diretor…

ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO AULA TEMA 7 Disciplina: Planejamento e Controle da Produção PROF. Tutor Aluno / Serie / RA H.......... / 6º. – 00000001 L......, 24 de Novembro de 2013 São Paulo Objetivos Nossa missão é tentar alcançar objetivos através de um plano estratégico por meio da análise de mercado, estrutura interna e externa, uma vez que dadas algumas referências

WEB AULA 1 Unidade 2 – Texto e Discurso DO TEXTO AO DISCURSO CONSIDERAÇÕES SOBRE O TEXTO O termo texto certamente não é desconhecido para você: essa palavra aparece frequentemente na linguagem cotidiana, não somente no ambiente escolar, mas em quaisquer outros. Assim, você certamente tem noção do que seja um texto, embora talvez não consiga formular uma definição para ele. De modo geral, o texto pode ser definido como uma unidade básica de transmissão de ideias, informações,…

Fase 2 são: Fundamentos Filosóficos da Educação e ACC: Ética e Educação. As dinâmicas de estudo foram: aulas expositivas; estudo de textos; produção do portfolio; resolução das questões colocadas pelos nossos Professores. Utilizamos recursos sugeridos pelo AVA como: TV, vídeo, radio web, artigos, slides das aulas, pesquisa na internet, entre outros para a melhor compreensão dos estudos. 1. Fundamentos Filosóficos da Educação 1.1. O pensamento grego antigo, medieval e moderno…

Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública EAD Projeto Pedagógico 2 1 – Apresentação ......................................................................................................... 5 1.1 – Sobre a Universidade Estácio de Sá: breve histórico .................................................... 5 1.2 – Missão Institucional ............................................................................................ 7 1.3 – Princípios…

BRASIL Centro de Educação Aberta e a Distância – CEAD Rua Olavo Bilac, 1148 – Centro Sul CEP 64001-280 – Teresina PI Site: www.ufpi.br INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Aluno: Fábio de Oliveira Santos Lista de exercício I – Unidades I e II 1. Quais são as ferramentas disponíveis em quase todos os Ambientes Virtuais de Educação a distância? Faça uma descrição sobre cada um destes ambientes virtuais. As ferramentas podem ser as usuais da internet como, correio eletrônico,…