atividade de EAD
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL
Centro de Educação Aberta e a Distância – CEAD
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INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Aluno: Fábio de Oliveira Santos
Lista de exercício I – Unidades I e II
1. Quais são as ferramentas disponíveis em quase todos os Ambientes Virtuais de Educação a distância? Faça uma descrição sobre cada um destes ambientes virtuais. As ferramentas podem ser as usuais da internet como, correio eletrônico, fórum de discussão, bate-papo e links com textos específicos do contexto abordado.
2. Qual é o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) ou Ambiente Virtual de Educação (AVE) usado pelo CEAD/UFPI? Quais os principais recursos encontrados neste ambiente virtual e quais outros recursos que podem ser acrescidos para melhorar a comunicação entre todos os participantes deste processo de ensino-aprendizagem?
MOODLE, o qual já vem sendo utilizado com bastante sucesso pelos projetos de outras instituições. Este ambiente conta, dentre outros recursos, com ferramentas de comunicação (correio eletrônico, fórum de discussão e batepapo) que favorecerão debates e interações entre os participantes, tanto alunos com professores. A estes recursos poderão ser acrescidos outros recursos de comunicação, como: telefone, correio postal e fax, de acordo com os termos dos acordos de cooperação técnica firmados.
3. O que significa dizer que o processo de avaliação segue uma filosofia embasada pela perspectiva construtiva e sociointerativa? significa que se trabalhará com as possibilidades de construção de um portfólio individual e de um portfólio coletivo para os grupos de alunos. Nesses portfólios, os alunos deverão registrar os diversos momentos da construção da aprendizagem, o que poderá ocorrer de forma compatível com o sistema. Também servirão para que os professores verifiquem o amadurecimento da compreensão acerca