Web Aula 1 Filosofia

WEB AULA 1 Unidade 2 - Atividades à serem realizadas no Campo de Estágio A seguir apresentamos informações que consideramos importantíssimas para que o Estágio seja desenvolvido da melhor forma possivel. Procuramos organizar a caminhada em momentos específicos, para que fique mais compreensivel. Leia atentamente as orientações, pois elas contém informações importantes para o desenvolvimento de seu estágio. Seguem abaixo as atividades que deverão ser realizadas neste módulo: A Carga…

de trabalho. Unidade 1: CÓDIGO DE MENORES E ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE (2 Web aulas) • Código de Menores • Estatuto da Criança e do Adolescente - Lei 8.069/1990. Unidade 2: ESPAÇO DE DESCENTRALIZAÇÃO E PARTICIPAÇÃO (2 Web aulas) • Conselho Municipal dos Direitos da Criança e Adolescente - CMDCA • Conselhos Tutelares - CT [pic] Metodologia: Os conteúdos programáticos ofertados nessa disciplina serão desenvolvidos por meio das Tele-Aulas de forma…

processo de ensino-aprendizagem a partir de qualquer parte do planeta, desconsiderando horários pré-definidos e espaços geográficos. Os AVA são sistemas voltados para apoio e gerenciamento do processo ensino-aprendizagem, seja na montagem de cursos pela Web. Este artigo tem o intuito de elucidar sobre os ambientes virtuais de aprendizagem bem como apresentar um projeto experimental para ilustrar aspectos referentes a concepção do desenvolvimento de um ambiente voltado para apoio a…

AV1- PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO-16/09 Questão 1 Sobre o surgimento da psicologia enquanto ciência independente da filosofia é CORRETO afirmar: Tem seu marco na criação do primeiro laboratório de psicologia por Wundt, na Alemanha, em 1879. Inicia a partir dos primeiros questionamentos do homem sobre sua subjetividade; Ainda hoje não é possível, pois não pode se dizer que a psicologia seja uma ciência, dado seu caráter subjetivo; Foi possível pela constatação de que apenas o corpo depende da…

HISTÓRIA E FILOSOFIA EM ENGENHARIA ELÉTRICA: MULTIDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DE ENGENHARIA Leandro T. Manera – manera@dsif.fee.unicamp.br Gilmar Barreto – gbarreto@dmcsi.fee.unicamp.br Carlos A. Castro – ccastro@unicamp.br Romis Attux – attux@dca.fee.unicamp.br José C. S. Santos Filho – candido@decom.fee.unicamp.br Faculdade de Engenharia Elétrica e de Computação Universidade Estadual de Campinas Av. Albert Einstein - 400 13083-852 - Campinas-SP Brasil Resumo: Este…

visitante você pode ler o que é publicado nas Comunidades EMdiálogo e conhecer tudo o que tem sido debatido aqui no portal, além de poder postar o conteúdo do site na redes sociais, como Twitter, Facebook e Orkut, ajudando assim a ampliar o diálogo pela web. Usuário cadastrado Você pode também criar um perfil no portal e fazer parte da rede EMdiálogo, contribuindo através de comentários nas postagens. Além disso, todo usuário cadastrado no portal pode inscrever-se nas comunidade em que…

Professor orientador: Helton Eduardo Ritter Coordenação do Curso: Maidi Terezinha Darli, Edinei Daniel Steffen Três de Maio 2011 AGRADECIMENTOS Gostaríamos de agradecer a Sociedade Educacional Três de Maio, aos nossos pais, colegas de trabalho e de aula, amigos, ao Helton Eduardo Ritter nosso professor orientador, aos coordenadores do curso e a Ana Maria Sipp Machado que sempre nos deram apoio e ajudaram no que precisávamos. DEDICATÓRIA Dedicamos este trabalho a todas as pessoas…

PIAU UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL Centro de Educao Aberta e a Distncia CEAD Rua Olavo Bilac, 1148 Centro Sul CEP 64001-280 Teresina PI Site HYPERLINK http//www.ufpi.br www.ufpi.br INTRODUO A EDUCAO A DISTNCIA Lista de exerccio I Unidades I e II 1-Quais so as ferramentas disponveis em quase todos os Ambientes Virtuais de Educao a distncia Faa uma descrio sobre cada um destes ambientes virtuais. R- Chat- permite a realizao de discusses textual na modalidade sncrona. Glossrio- uma…

Noções de Informática – AFT Teoria e questões comentadas Prof. Alexandre Lênin – Aula 6 AULA 6: Redes de Computadores e Internet SUMÁRIO PÁGINA 1. Conceitos Básicos de Redes 02 2. Web 2.0 e Aplicativos On-line (Cloud Computing) 30 3. Navegadores 48 4. Correio Eletrônico 83 Prezados amigos, Nesta aula apresento o tema Redes de Computadores e Internet. Não é tarefa simples definir o que se deve trabalhar em redes, uma vez que é um assunto amplo e as…

INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Lista de exercício I – Unidades I e II 1. Quais são as ferramentas disponíveis em quase todos os Ambientes Virtuais de Educação a distância? Faça uma descrição sobre cada um destes ambientes virtuais. R-DIVERSAS FERRAMENTAS PODEM SER UTILIZADAS EM QUASE TODOS OS AMBIENTES VIRTUAIS, AS PRINCIPAIS SÃO: INTERNET- PRIMORDIAL PARA QUE SE DESENVOLVA UM CURSO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. FÓRUNS- ATRAVÉS DELE PODE SER DISCUTIDO TEMAS, QUESTÕES, TIRAR DÚVIDAS DOS ALUNOS