Web Aula 1 Filosofia

Questão 1 Nota Não gerada A web aula discorre sobre uma forma de conhecimento utilizado para resolver todos os problemas e responder à todas perguntas que eram feitas no período que antecedeu a Filosofia: o mito, ou, conhecimento mitológico. Qual era a preocupação do mito? Assinale a alternativa correta. Alternativas 1 -A preocupação do mito era apresentar uma verdade com fundamentação e provas. 2 - A preocupação do mito está na explicação e não em sua comprovação. 3 -O mito…

AV1 FILOSOFIA 1) Para melhor compreendermos como nasce a Filosofia, é fundamental entendermos primeiro como se dá e o que representa um tipo de pensamento tão antigo quanto o próprio homem: o mito. Neste sentido, todos os seres humanos sentem necessidade de “ler” o mundo e diante dessa necessidade os gregos se utilizavam dos mitos como instrumentos de ‘leitura’ ou de interpretação do mundo. Podemos dizer que o mito é a primeira forma de interpretação do real. Assinale a alternativa correta

| | | | |DIV07 |Matemática |60 |03 |--------- |--------- | | |DIV03 |Filosofia e Ética Profissional |60 |03 |--------- |--------- | | |MAR00 |Teorias da Administração I |80 |04 |--------- |---------

apresentado à UTA – Gestão educacional, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Claudia Terezinha Freitas Dias Pólo de Apoio Presencial: CA Santa Maria – RS – RS Santa Maria 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .................................................................................................. 03 2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA .......................................... 05 2.1 LOCALIZAÇÃO DO…

SANTOS PLANO DE AULA ARARAS – SP 2012 Sumário 1 – INTRODUÇÃO 3 2 – ELABORAÇÃO DO TEXTO 3 2.1 – Plano de aula 4 2.2 – Didática teórica e didática prática 6 2.3 – Estou ensinando bem? 7 2.4 – Procedimentos de Ensino 7 2.5 – Avaliação 8 3 – CONCLUSÃO 9 4 – REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 10 1 – INTRODUÇÃO O plano de aula é caracterizado pela descrição específica de tudo que o professor realizará em classe durante as aulas de um período específico. Um plano de aula é o…

CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS INGRESSANTES A PARTIR DE 2013/1 UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Reitor: Prof. Cleber Fagundes Ramos Pro-Reitora de EAD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas: Profa Maria Valéria Jacobucci Botelho Beleze UNOPAR - Londrina SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Rua Tietê, 1208 - Vila Nova Telefone: (43) 3371-7486 86025-230 - Londrina - PR…

Curso de Ciências da Computação Campus de Sinop da Universidade do Estado de Mato Grosso como exigência para obtenção de nota na Disciplina Mídias e Hipermídias na Educação. Professor: Mauro dos Santos Júnior Sinop, MT 2015 Sumário Capítulo 1 3 Introdução 3 1.1 Apresentação 3 Capítulo 2 4 Referencial Teórico 4 2.1 O Podcast 4 2.2 Características do Podcast 5 2.3 Tipos de Podcast 6 Capítulo 3 7 Desenvolvimento do Trabalho 7 3.1 Temática do Podcast 7 3.2 Integrantes do Grupo 7…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Data da aula: 25/08/11 Curso: PEDAGOGIA Período Letivo: 2011/2 Semestre: 2º Disciplina: Fundamentos Filosóficos da Educação Tema da aula: Filosofia e Filosofia da Educação. Conteúdo abordado: Este primeiro tema nos levará a um passeio através das várias dimensões do conhecimento, ao mesmo tempo em que mostrará a necessidade da adequada formação do educador para viver a sua prática docente em meio a tão…

ser tratada de forma preconceituosa dentro do ambiente escolar. Um profissional da educação envolvido com a escola e a sociedade que a permeia não deve entrar em sala de aula e manifestar opiniões pessoais e não deve incentivar alunos a praticarem tais atitudes de discriminação. Quando a religiosidade entra na sala de aula é, devido todos os cuidados para que não sejam dados exemplos pessoais, nenhuma opinião própria e sim o contexto histórico da matéria, pois o preconceito e a…

Aula 2 Navegando um material didático impresso para EAD Ana Paula Abreu-Fialho 1 Objetivo Ao terminar de estudar esta aula e de participar das atividades relacionadas a ela (o fórum e a tarefa dessa etapa do curso), a ideia é que você esteja apto a navegar em um material didático impresso entendendo as funções de cada elemento que o compõe. Introdução Imagine a seguinte situação: você foi convidado para participar de um curso que será ministrado por um professor…