Web Aula 1 Filosofia

assuntos a seguir (2-3 páginas por assunto), organizando o resumo de acordo com os itens pedidos em cada assunto: 1. Ontologias ("ontology"): a) o que são ontologias e como são estruturadas (Obs.: o termo é usado também fora do contexto de I.A.) b) descrição de uma aplicação c) descrição de uma ferramenta para a criação e manuseio de ontologias d) o que é Web semântica ("semantic web") e como ontologia pode ser usado nela. e) bibliografia acessada (nome de livro, endereço de…

conteúdos. Nossa expectativa é de que vocês tirem total proveito destas unidades de estudos, não deixando de seguir nossas orientações quanto ao aprofundamento do conhecimento que adquirirem. Não se esqueçam de que a dedicação no estudo de cada uma das web aulas tornará possível a realização com êxito das avaliações virtuais. Um forte abraço e bons estudos! Prof. Ivan Ferreira de Campos Objetivos: Possibilitar por meio da disciplina e dos materiais que a compõe a identificação e a…

RÁDIO E TV NA WEB: VANTAGENS PEDAGÓGICAS E DINÂMICAS NA UTILIZAÇÃO EM CONTEXTO EDUCATIVO João Batista Bottentuit Junior1 Clara Pereira Coutinho2 RESUMO O objectivo principal deste artigo é sensibilizar professores e educadores para o potencial educativo da rádio e da TV na web. Começamos por apresentar alguns conceitos da rádio e da TV, suas vantagens pedagógicas bem como alguns estudos realizados no âmbito de práticas docentes em interacção com estes canais de comunicação. Por fim…

SANTOS Sair . Você está aqui Graduação / GRATG_20132 / Questionários / Tentativa 1 . Orientações Saiba Mais Fórum Geral Fórum de Notícias Aulas: Aula-tema 01: Desafios para o Gestor Contemporâneo O historiador Thomas Kuhn, no livro A estrutura das revoluções científicas [1] , escrito na década de 1960, desenvolveu conceitos que chamou de paradigmas. Assinale as alternativas que…

1 Notas: 1 O historiador Thomas Kuhn, no livro A estrutura das revoluções científicas [1] , escrito na década de 1960, desenvolveu conceitos que chamou de paradigmas. Assinale as alternativas que correspondem à noção de paradigma proposta por Kuhn. -------------------------------------------------------------------------------- [1] KUHN, Thomas. A estrutura das revoluções científicas. 8. ed. São Paulo: Perspectiva, 2003. Escolha pelo menos uma resposta. …

UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL CENTRO DE FILOSOFIA E EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EAD MARIANA RODRIGUES SCHAEFFER SABRINA APARECIDA STRIESKI PROJETO DE PESQUISA A TECNOLOGIA E A ALFABETIZAÇÃO Projeto de pesquisa apresentado junto ao curso de Licenciatura em Pedagogia, Eixo 1- Seminário Integrador I Professor Orientador: Carla Beatris Valentini Caxias do Sul 2011 …

segundos 5/6 Aulas: Aula-tem a 1: Introdução à Ética Aula-tem a 2: Predisposição Ética Aula-tem a 3: Falta de Ética gera grandes prejuízos Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tem a 4: Pensam ento Ético e Visão Estratégica Aula-tem a 5: Consciência Ética A aula não está liberada Aula-tem a 6: Negociação: Instrum ento de Gestão da Ética e Habilidade Im prescindível ao Líder A aula não está liberada…

Disciplina: Português Aula 2: Linguagem língua e fala. Autor: Sonia Maria Lanza Objetivo da aula: Esclarecer que a competência comunicativa se processa por meio de códigos organizados. 1. Linguagem, língua e fala. Para se comunicar, o homem faz uso da Linguagem. “A linguagem é nossa via de acesso ao mundo e ao pensamento [...]. Ter experiência da linguagem é ter uma experiência espantosa: emitimos e ouvimos sons, escrevemos e lemos letras, mas, sem que saibamos como,…

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO EM LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR AGRESSIVIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: estratégias para minimizar a agressividade dos alunos nas aulas de educação física Alunos: Fernanda Nascimento 2009200970 Jéssica Assunção 2009200772 Marcella Meirelles Rio de janeiro, junho de 2012 Introdução Nos tempos atuais a agressividade está presente nos lares, na mídia, no cotidiano, na sociedade e nas ruas,…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS – 60h UNIDADE 1 TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Como podemos definir tecnologia? Cite cinco exemplos de tecnologia. R- A Tecnologia é a área de conhecimento responsável por criar, administrar e manter a gestão da informação através de dispositivos e equipamentos para acesso