Wallon Etapas Ao Desenvolvimento Cognitivo

Perspectivas de Estudo do Desenvolvimento humano (Ribeiro, 2005): Na Psicologia do Desenvolvimento, temos algumas perspectivas diversas. • Para os teóricos Ambientalistas empiristas - associacionistas, entre eles Jons Lock, david Hume, Skinner e Watson (do movimento behaviorista), as crianças nascem como tábulas rasas, que vão aprendendo tudo do ambiente por processos de imitação ou reforço. • Para os teóricos Inatistas, como Chomsky, as crianças já nascem com tudo que precisam na

e em grupo previamente planejadas e tem como finalidade apresentar aspectos relevantes de suas teorias para se pensar a aplicação da psicologia na educação. Mostrará etapas na vida da criança que são primordiais para a construção de um sujeito, e modelos que, se aplicados a educação, ajudarão a entender e estimular o desenvolvimento da inteligência da criança. Este texto consiste em analisar com embasamento nas pesquisas formadas em…

tem por finalidade apresentar alguns dos filósofos que com suas teorias contribuíram para a Pedagogia e na Psicologia nos dias de hoje. Faremos também neste artigo uma abordagem sucinta da teoria de Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Paul Hyacinthe Wallon e Lev Semenovich Vygotsky. È uma área, que por meio de suas correntes psicológicas ajudam a elaborar algumas teorias de aprendizagem que auxiliam as praticam educacionais. Sigmund Freud Sigmund Freud nasceu em 1856 em Freiberg, na…

|A força que orienta o comportamento estaria no inconsciente e seria o instinto | | |sexual. | |Fases do desenvolvimento sexual |Tipos de caráter: oral, anal e genital. | |Tipos de personalidade |Constituem tipos e subtipos de personalidade nomeados segundo a fase | |

AFETO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL CAMINHAM JUNTOS CALDAS NOVAS 2015 ISA REGINA GOMES REZENDE AFETO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL CAMINHAM JUNTOS Monografia apresentada como avaliação da disciplina de Metodologia Científica do curso de Pedagogia do Instituto Educacional Alfa de Caldas Novas. Orientadora: Profª Esp. Ana Lúcia Nunes da Silva Cunha. CALDAS NOVAS 2015 ISA REGINA GOMES REZENDE AFETO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL CAMINHAM JUNTOS Monografia

a afetividade, além de mediar o aprendizado torna possível melhorar as relações interpessoais, fortalecendo os laços de amizade, permitindo existir o respeito, solidariedade, generosidade e confiança. DESENVOLVIMENTO A afetividade: Existe uma grande divergência quanto à conceituação dos fenômenos afetivos. Na literatura encontra-se, eventualmente, a utilização dos termos afeto, emoção e sentimento, aparentemente como sinônimos. Entretanto,…

precisam ser afloradas. Platão e Sócrates contribui para o desenvolvimento desta teoria. Construtivismo: Assim como o Inatismo, oriundo do racionalismo e com a concepção de que o ser já nasce capacitado e fadado ao desenvolvimento, e neste campo teórico que surgem novas teorias dos pensadores Piaget e Vygotsk, o cognitivismo de Piaget que refere-se ao desenvolvimento humano, e o Interacionismo social de Vygotsk que refere-se ao desenvolvimento através da troca entre os seres sociais.…

aprendizagem uma metodologia inovadora que busca formar cidadãos criativos e críticos. De acordo com suas teorias, o professor não deve apenas ensinar, mas sim e antes de tudo, orientar os educandos no caminho da aprendizagem autônoma. Henri Wallon, militante apaixonado, o médico, psicólogo e filósofo francês mostrou que as crianças têm também corpo e emoções (e não apenas cabeça) na sala de aula. Lev Vygotsky, a parte mais conhecida da extensa…

representa a realidade e Superego: nosso censor interno de autocontrole. Na criança Freud observa o desenvolvimento infantil e investiga o surgimento das preocupações que a criança possui; e para ele as primeiras investigações são sexuais e servem como meio de situar a criança no mundo, afirmando que as indagações das crianças estão ligadas a relações que elas possuem com os pais. Há uma determinada etapa em que o conflito edipiano cessa e parte da investigação sexual é reprimida. Na…

maioria dos pensamentos e desejos reprimidos dizia respeito a aspectos sexuais relacionados aos primeiros anos de vida do individuo. Foi então que essas descobertas fizeram com que o autor postulasse fases de desenvolvimento sexual: oral, anal, fálica e genital. Além da teoria de desenvolvimento sexual infantil e da teoria sobre a estrutura do aparelho psíquico, outros conceitos também são abordados no Livro-Texto (pag. 24 e 25 / 30 e 31), como o complexo de Édipo e os mecanismos de…