Visão Pedagógica Sobre A Aprendizagem

almejam sair o mais rápido possível. Poucos são aqueles que veem que a prática docente pode ser positiva nestas classes. Estes são oriundos, desta forma de organização escolar e como vieram delas fica mais fácil entendê-las e desenvolver sua prática pedagógica. Alguns autores explicam metodologias que deram certo na multisseriação, e como esta classe deve ser vista pelo docente, pois não é igual a uma classe seriada. A pesquisa-ação realizada nos anos de 2010 e 2011 foi baseada na…

LUCAS DO RIO VERDE 2013 1-Aponte aspectos relevantes sobre a importância da pesquisa. A pesquisa na área da educação tem como aspectos relevantes o auxílio do profissional em encontrar soluções referentes ao seu contexto de trabalho, onde auxilia o docente como sujeito do processo educativo. Mantém o profissional sempre atualizado, fazendo com que suas aulas tornem-se mais interessantes aos alunos. Auxilia em questões pedagógicas e também no seu aprimoramento. 2-Segundo Demo…

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: REFLETINDO SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA. Autora: Gilmara Gomes da silva Graduando em Pedagogia UERN. E-mail: gilmaragomes89@yahoo.com.br Coautor: Ariana da silva Medeiros Graduando em Pedagogia UERN. E-mail: ariana.bombom@bol.com.br Coautor: Maria Jusçara Dantas de Andrade Graduada em Pedagogia FIP. E-mail: juscaraandrade@hotmail.com Resumo A concepção de avaliação da aprendizagem dos professores que atuam na Escola Municipal do Ensino Infantil e Fundamental…

Disciplina: Tecnologias aplicadas a Educação Referência Bibliográfica: MORAN, José Manuel; MASETTO, Marcos Tarciso; BEHRENS, Marilda A. Novas tecnologias e mediação pedagógica. 19. ed. Campinas: Papirus, 2000. PLT 338. Página Citação direta Reflexão 14 Fala-se muito de ensino de qualidade. Muitas escolas e universidades são colocadas no pedestal, como modelos de qualidade. Na verdade, em geral, não temos ensino de qualidade. Temos alguns cursos, faculdades, universidades com

a serem consideradas sobre o trabalho. - Trabalho apresentado à disciplina Pesquisa e prática em educação; - Professora: Elda Alvarenga - Aluno: Delcio Barros da Silva (o autor do texto abaixo); - Características do trabalho: resumo das principais tendências pedagógicas no Brasil. - Título: As principais tendências pedagógicas na prática escolar brasileira e seus pressupostos de aprendizagem 1. INTRODUÇÃO O objetivo deste artigo é verificar os pressupostos de aprendizagem empregados…

REFERÊNCIAS ........................................................................................................................ 16 APRESENTAÇÃO O presente portifólio foi construído com o intuito de descrever os principais os passos da minha aprendizagem que me auxiliou para o meu desenvolvimento profissional como professor de biologia. Nele, todas as minhas experiências adquiridas no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. O referido trabalho está divido em tópicos que…

Conceitos Importantes das Teorias da Aprendizagem Gestalt 1 – Principais autores e conceitos; Por volta de 1870, alguns estudiosos alemães começaram a pesquisar a percepção humana, principalmente a visão. Para alcançar este fim, eles se valiam especialmente de obras de arte, ao tentar compreender como se atingia certos efeitos pictóricos. Estas pesquisas deram origem à Psicologia da Gestalt ou Psicologia da Boa Forma. Seus mais famosos praticantes foram Kurt Koffka, Wolfgang…

Importância da dança no processo Ensino Aprendizagem A dança aprimorando as habilidades básicas, dos padrões fundamentais do movimento. RESUMO A dança enquanto um processo educacional, não se resume simplesmente em aquisição de habilidades, mas sim, poderá contribui para o aprimoramento das habilidades básicas, dos padrões fundamentais do movimento, no desenvolvimento das potencialidades humanas e sua relação com o mundo. O uso da dança como prática pedagógica favorece a…

outro, algo que se adquire para ser repassado. Aprendizagem: É o processo pelo qual as competências habilidades e o comportamento são valores adquiridos e motivados com o resultado do estudo. Tendências Pedagógicas: São normas a seguir, como por exemplo: Ementa, Objetivos, Metodologia. Papel da Didática: Ajudar na aprendizagem, tudo que envolve a escola, e pessoas que convivem nela, papel de desenvolver o melhor mecanismo para exercitar a aprendizagem. CONHECIMENTO AMPLIADO (APÓS LEITURA)

AS PRINCIPAIS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NA PRÁTICA ESCOLAR BRASILEIRA E SEUS PRESSUPOSTOS DE APRENDIZAGEM Delcio Barros da Silva Top 10 cities to visit in the US (TopTipsNews) 1. INTRODUÇÃO O objetivo deste artigo é verificar os pressupostos de aprendizagem empregados pelas diferentes tendências pedagógicas na prática escolar brasileira, numa tentativa de contribuir, teoricamente, para a formação continuada de professores. Sabe-se que…