Visão Dos Pais De Pinóquio Na Escola

desenvolvimento de um país ou de uma cultura. Este estudo faz uma análise acerca da história da literatura infantil, objetivando abrir uma discussão sobre o papel da Literatura Infantil para a criança e para a sociedade em geral. O fato da literatura infantil ter surgido no Brasil no mesmo período em que ocorreu a Abolição da Escravatura e a Proclamação da República não é mera coincidência. Neste fim de século, vários elementos foram criados para formar a imagem do Brasil como um…

infantil estariam nos livros publicados a partir dessa época, preparados especialmente para crianças com intuito pedagógico, utilizados como instrumento de apoio ao ensino. Como consequência natural deste processo, o didatismo e o conservadorismo (a escola, afinal, costuma ser instrumento de transmissão dos valores vigentes) deveriam ser considerados componentes estruturais, por assim dizer, da chamada literatura para crianças Segundo estudos realizados por Cademartori apud Cíntia…

agradavam as crianças foram definidos, sendo que, em primeiro lugar, houve uma predileção por histórias fantásticas, modelo adotado sucessivamente por Hans Christian Andersen, nos seus Contos (1833), Lewis Carrol, em Alice no País das Maravilhas (1863), Collodi, em Pinóquio (1883) e James Barrie, em Peter Pan (1902), entre os mais célebres. Em segundo lugar, as histórias de aventuras, transcorridas em espaços exóticos e comandadas por jovens audazes: James Fenimore Cooper, em O…

criança, pois neles, a criança aprende brincando, aprende a respeitar as regras, se diverte, seja através da imitação, da socialização, interação ou dificuldades a serem vencidas, oferecendo oportunidade da criança viver o imaginário, favorecendo a visão original de sua realidade da criança. Para a criança, ler é fonte de prazer, estímulo à criatividade, enriquecimento de experiências e motivação de aprendizagem. Os contos de fadas são usados como recursos lúdicos, desenvolvendo na…

deste artigo é comentar certos aspectos ligados ao estudo da chamada literatura infantil, particularmente o que diz respeito às entre linhas dos textos. Se considerarmos que a origem da literatura infantil está necessariamente ligada ao surgimento da escola burguesa, portanto aos livros didáticos, teremos um tipo de literatura para crianças. Se, ao contrário, partirmos do pressuposto de que a literatura infantil é fundamentalmente ligada, tanto no conteúdo como no formato, às…

para o belo, mas também, para o feio. Rubem nos mostra que a educação está ligada com o desenvolvimento da utilidade de cada individuo na sociedade, desde a infância a sociedade cobra a escolha profissional deixando de lado os prazeres da infância, a escola tem finalidade de passar conhecimento acumulativo reprimindo a curiosidade do aluno. PALAVRA-CHAVES: Educação; aprendizagem; curiosidade; aluno; sociedade. ABSTRACT: This paper shows the results found through literature…

neste município de Boninal, e aos sete anos de idade fui para a “Escola José de Souza Pinto”, cuja professora era Maurita. Já conhecia as letras do alfabeto, Lembro de meus pais me ensinando as letras em uma lata de óleo de marca “Salada”. Depois meu pai comprou um ABC. Quando fui para a escola já lia palavras de sílabas simples e fazia meu nome. Aprendi as continhas de somar e sempre dei a lição e mesmo assim tinha medo da escola, pois, usava-se a palmatória como castiga para quem não…

diferentes. Em seguida, convide-os a dar uma volta no quarteirão da escola ou em algum outro lugar próximo, descobrindo e observando pausadamente as diferentes árvores existentes. Conversem sobre os detalhes, as semelhanças e diferenças entre uma e outra. Ao observar essas árvores, os alunos podem registrar as observações com rascunhos de desenhos ou anotações descritivas. Se não houver pelo menos duas árvores nas proximidades da escola, passa-se para a etapa seguinte, que é a de…

o foco principal a “Literatura Infantil”, expondo brevemente sobre o seu inicio, com enfase na Literatura do Brasil, apresentando pontos de vista de pensadores como Coelho, Meireles, Costa sobre o assunto e como pais e professores podem estimular o hábito de leitura em casa, na escola e no cotidiano da criança. Perceber a importância da literatura nos anos iniciais, desta maneira entendendo como a literatura pode contribuir no processo de alfabetização e identificar a sua importância…

exercício de um fazer docente competente, crítico e comprometido com as necessidades e exigências da sociedade, bem como sua relação com a gestão desse processo. METODOLOGIA: Pesquisa de abordagem qualitativa dos dados coletados, por meio de visitas nas escolas de educação infantil e fundamental, relatos de entrevistas semiestruturadas realizadas com professores de diferentes características. Ainda que conforme análise e reflexão dos textos complementares de diferentes disciplinas junto…