Visca

internamente para que depois possa se expressar externamente. 56 Revista Eletrônica de Educação e Ciência – REEC Volume 02 Número 01 Março /2012 Páginas 54-66 ISSN 2237-3462 Segue abaixo um trecho de uma entrevista com o professor Jorge Visca, onde o mesmo fala um pouco sobre a aprendizagem. A entrevista está no livro Psicopedagogia: Novas Contribuições. Eu não acho que a aprendizagem esteja restrita à escola. Eu acho que esta é a melhor forma de se transmitir algumas…

construídos um conhecimento e uma compreensão a respeito do processo de aprendizagem". Isto permite que o psicopedagogo tenha maior clareza a respeito dos objetivos a serem alcançados no atendimento psicopedagógico. Na linha da Epistemologia Convergente, Visca (1987, p. 69) nos informa que o diagnóstico começa com a consulta inicial (dos pais ou do próprio paciente) e encerra com a devolução. Fernandez (1987)com relação ao diagnóstico considera a relação entre o aprendente (aluno) e o…

"Ele não sabe nada"). * Vínculo: relação mútua entre a criança ou adolescente e o outro (família, colegas, profissionais etc.). [editar]Referências bibliogáficas * BARBOSA, Laura Mont Serrat. A história da psicopedagogia contou também com Visca, in Psicopedagogia e Aprendizagem. Coletânea de reflexões. Curitiba, 2002. * BEAUCLAIR, João. Psicopedagogia: trabalhando competências, criando habilidades. 2ªed. Rio de Janeiro, WAK 2004. * BEAUCLAIR, João. Para Entender…

criança, mãe e professoras; conclusão com a devolutiva e os devidos encaminhamentos. Este relatório é composto da descrição das atividades, das observações e das experiências vivenciadas no período de estagio, que foram baseadas nas teorias de Piaget, Visca, Pain, Fernandez, Bossa, dentre outros. Anexados neste trabalho encontram-se as fichas normatizadoras desse estágio, com as descrições das provas e cópias das atividades aplicadas com a criança. As atividades de colocar em…

No Brasil a Psicopedagogia inicia suas atividades com forte Influência da bagagem teórico-cultural de Sara Pain (França), Jorge Visca (Argentina), Alicia Fernández (Argentina). Em 1980 surge o primeiro curso de Psicopedagogia em São Paulo que resulta na fundação da Associação Paulista de Psicopedagogia, atual Associação Brasileira de Psicopedagogia (ABPp). Visca implantou CEPs, Centro de Estudos Psicológicos no Rio de Janeiro, São Paulo, capital e Campinas, Salvador, e Curitiba. Ministrou aulas

No Brasil a Psicopedagogia inicia suas atividades com forte Influência da bagagem teórico-cultural de Sara Pain (França), Jorge Visca (Argentina), Alicia Fernández (Argentina). Em 1980 surge o primeiro curso de Psicopedagogia em São Paulo que resulta na fundação da Associação Paulista de Psicopedagogia, atual Associação Brasileira de Psicopedagogia (ABPp). Visca implantou CEPs, Centro de Estudos Psicológicos no Rio de Janeiro, São Paulo, capital e Campinas, Salvador, e Curitiba. Ministrou aulas

requer do psicopedagogo o exercício de um olhar multifatorial frente às dificuldades de aprendizagem e a compreensão do problema ou sintoma como algo construído pelos sujeitos envolvidos numa relação de contexto e que possui valor de comunicação. Visca (1987) elaborou instrumento diagnóstico baseado em princípios interacionistas, construtivistas e propôs as seguintes etapas na avaliação e intervenção da psicopedagogia institucional: •A análise do contexto em que se desenvolve o…

que inicialmente foi uma ação subsidiária destas disciplinas, perfilou-se como um conhecimento independente e complementar, possuidor de um objeto de estudo (o processo aprendizagem) e de recursos diagnósticos, corretores e preventivos próprios." (VISCA, Jorge,1987:7). Psicopedagogia é uma área interdisciplinar fundamentada em conteúdos psicológicos e pedagógicos, bem como em contribuições da fonoaudiologia, lingüística, neurologia, dentre outros campos específicos de conhecimento…

fazendo referência a um método com o qual se tenta conduzir à aprendizagem e não a uma corrente teórica ou escola. Em concordância com o método clínico podem-se utilizar diferentes enfoques teóricos, como a epistemologia convergente” (VISCA, 1987, p. 16). O mesmo Visca (1995), afirma que a epistemologia convergente caracteriza-se por ser uma visão integradora do conhecimento e se inicia a partir do momento em que cientistas abandonam sua linha de pensamento, como a única possibilidade…

Operativa Centrada na Aprendizagem Para Visca, a EOCA deverá ser um instrumento simples, porém rico em seus resultados. Consiste em solicitar ao sujeito que mostre ao entrevistador o que ele sabe fazer, o que lhe ensinaram a fazer e o que aprendeu a fazer, utilizando-se de materiais dispostos sobre a mesa, após a seguinte observação do entrevistador: "este material é para que você o use se precisar para mostrar-me o que te falei que queria saber de você" (VISCA, 1987, p. 72). O…