Violencia E Educação

RELEITURA DA VIOLÊNCIA EM BUSCA DA PAZ Izabel Cristina Pereira da Rocha1 RESUMO O presente trabalho trata-se de um projeto desenvolvido com vinte alunos do 5º ano do Ensino Fundamental, de uma escola da rede pública de ensino, localizada na cidade de Jaboatão dos Guararapes/PE, cujo objetivo principal consistia em despertar nos estudantes uma consciência para uma cultura de paz e bem-estar social, tendo como referencial teórico o pensamento educacional freireano, aliado a releitura de textos

para a vida em sociedade. Sendo a educação uma extensão da célula base da sociedade, observamos nesta esfera uma educação subterfugia diante das necessidades atuais. A primeira educação era aplicada dentro do lar, hoje os pais esperam do sistema educacional que ensine aos seus filhos valores como a moral e a ética. E é dentro da escola que se manifesta a realidade das famílias a partir dos comportamentos dos alunos. Outra situação que se apresenta é a violência doméstica não atinge…

claudia da silva paiva FRANCISCA JOELMA CAMPOS DA SILVA Projeto de Intervenção Violência na Escola Rio Branco 2013 beatriz ribeiro DE almeida davi wilson MOURA DOS SANTOS DENIZI DE OLIVEIRA DIAS erika chaves de medeiros FABIANA DO NASCIMENTO COELHO ARAUJO FRANCisca claudia da silva paiva FRANCISCA JOELMA CAMPOS DA SILVA Projeto de Intervenção Violência na Escola Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná…

Violência simbólica Ao mencionar a palavra violência deve-se interpretar conforme o Dicionário Aurélio p.1463, o termo deriva do latim violentia - que por sua vez deriva de v/s, força vigor -; aplicação de força, vigor, contra qualquer coisa ou ente. Essa aplicação da força não necessariamente física, mas também das palavras, ações, imposições ou até mesmo certos gestos que venham menosprezar a atitude de alguém. A violência simbólica também não pode ser conceituada apenas com o uso…

Universidade Paulista – UNIP Curso de Educação Física – ICS Campus Alphaville Planejamentos e Políticas Publicas da educação. Se desenvolvido a partir da tese apresentada - de que a escola não está preparada para lidar com a massificação e com a existência de alunos divergentes e diferentes, quer no campo da gestão, quer no campo da relação pessoal, quer no campo da…

INTERATIVA COC CURSO DE PEDAGOGIA O PAPEL DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DE UMA SOCIEDADE SOLIDÁRIA. ALUNOS: Gislaine Carvalho Rodrigues Gisele Carvalho Rodrigues Cátia Fernanda Biafore Vanessa Patrícia Mendes ORIENTADORA: Profa. Me. Michele Costa Área: História da Educação e das Teorias Educacionais Rio Claro – SP 2009 INTRODUÇÃO Este trabalho pretende aprofundar o entendimento sobre o papel da educação e do educador, para a formação…

VIOLÊNCIA INFANTIL Art.5º (ECA) – Nenhuma criança ou adolescente será objeto de qualquer forma de negligencia, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão, punido na forma da lei qualquer atentado, por ação e omissão, aos seus direitos fundamentais. (Art.1º, III, 3º, III e IV, e 5º, III, XLIII e XLVII, e, da Constituição Federal de 1988). Art. 18º (ECA) – É dever de todos, velar pela dignidade da criança e do adolescente, pondo-os a salvo de qualquer tratamento desumano, violento,

tais como IDH, Índice de Gini, Ethos de Responsabilidade Social, Indicadores Básicos para a Saúde no Brasil e Indicadores de Educação no Brasil, mostrando a relação entre os indicadores sociais e as políticas públicas. As Políticas públicas estão vinculadas a esfera federal, estadual e municipal envolvendo diversas áreas como política econômica, social saúde, educação, assistência social. Compreende-se assim, que as políticas públicas objetivam atender as áreas carentes e a…

docentes diante da violência estudantil. Para tal, apresentamos referencial teórico sobre o papel dos professores na resolução dos conflitos que ocorrem entre os estudantes, bem como buscamos caracterizar a violência na escola. O estudo exploratório teve por base os pressupostos da abordagem qualitativa e caracterizou-se por uma pesquisa bibliográfica e de campo. A partir dos dados coletados foi possível identificar que as ações docentes em prol da resolução pacífica da violência…

teve como objetivo desenvolver na escola atividades que facilitem a resolução de alguns problemas apresentados pela mesma. O tema de intervenção é Violência na escola: Uma questão de educação e cidadania , a violência dos estudantes não pode ser compreendida plenamente a não ser que a situemos em seu contexto social e cultural. Caso contrário, a violência escolar parece não ser mais que um problema individual, uma carência de habilidades sociais de alguns indivíduos ou quando muito…