SUSTENTABILIDADE NA EJA

I – JUSTIFICATIVA Considerando o conceito de sustentabilidade abrangente e intrinsicamente ligado a uma consciência socioambiental que provoca mudança de atitudes; considerando a qualidade de vida das pessoas intimamente ligada ao desenvolvimento sustentável interligando responsabilidades sociais e ambientais; considerando a escola como local de difusão do conhecimento e articulação do saber, proponho um trabalho interdisciplinar a ser desenvolvido com os alunos da EJA. II – OBJETIVOS • Reconstruir e ampliar o conceito de sustentabilidade a partir de ideias pré-existentes no universo da Educação de Jovens e Adultos; • Refletir como as atitudes dos alunos da EJA podem ser transformadas por meio de um estudo da necessidade e vantagens de se apropriar de práticas sustentáveis; • Incentivar o aluno a pesquisar a abrangência do tema, passando pela sustentabilidade ambiental, pela sustentabilidade econômica e pela sustentabilidade social, para que reflita sobre os diferentes papéis dos indivíduos, da sociedade, do governo, das empresas e das instituições civis; • Favorecer a percepção por parte dos alunos de que o homem é o principal responsável pelas ações sustentáveis que podem garantir um futuro para ele próprio e para as próximas gerações. III – PUBLICO ALVO Alunos do Ensino Fundamental, da modalidade de ensino Educação de Jovens e Adultos do período noturno. IV – PERÍODO DE REALIZAÇÃO Segundo semestre de 2013. IV – HORÁRIO DE REALIZAÇÃO…

práticas sociais, e esse processo de transformação não se dá pela soma de indivíduos transformados, mas pela transformação ao mesmo tempo dos indivíduos e da sociedade. Percebe-se também que o maior problema relacionado a crise ambiental ainda é a conscientização, o ser humano explora, destrói, gerando impactos cada vez mais atenuantes, como se não fosse integrante dessa planeta. Diante dessa perspectiva a escola tem observado que na sua região a população não compartilha dos valores…

promove projeto de sustentabilidade em comunidades carentes do Rio de Janeiro. http://minhanoticia.ig.com.br/editoria/Cidadania/2010/07/26/ong+promove+projeto+de+sustentabilidade+em+comunidades+carentes+do+rio+de +janeiro+9544793.html 1. O projeto descrito no texto pode ser considerado de sustentabilidade porque possibilita que a própria comunidade dê continuidade aos trabalhos iniciados pela ONG. Além disso, um dos objetivos do projeto é, justamente, ser levado às demais…

o que se aprende (resultados da aprendizagem), como se aprende (processos e estratégias) e em que se aprende (condições práticas). PROJETO MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE Turma: 4ª série do ensino fundamental Período: de Março à Maio Justificativa: Visando explorar o meio ambiente e a preservação da natureza, a valorização da água, poluição, preservação, ecologia, ecossistema, desenvolvimento sustentável, o lixo relacionando-o ao consumismo, desperdícios sua redução, reutilização e…

Projeto: Crescer Sustentavel Apresentação: Verifica-se que hoje, a sustentabilidade tornou-se uma prioridade no que tange a preservação do planeta. Já não se tem mais tempo de aguardar que isso se torne um assunto importante para todos, urge que direcionemos ações rápidas para que possamos tornar o mundo um lugar mais “HABITAVEL” para as gerações futuras. E notamos que, geralmente, em regiões mais carentes da cidade (favelas e bairros da periferia), parece ser ainda mais raro que se…

projeto “Alimentação saudável se aprende na escola”, teve como objetivo estimular os professores da escola municipal João Frederico Ferreira Gomes a desenvolverem atividades sobre alimentação e nutrição de forma transversal e interdisciplinar com seus alunos, promovendo a construção do conhecimento crítico e estimulando um viver mais saudável hoje e no futuro. Por intermédio desta vivência, conseguimos estimular nesse espaço a adoção de práticas alimentares e estilos de vida saudáveis,…

PROJETO - ARTE E SUSTENTABILIDADE DISCIPLINA – ARTES PROFESSORA – DALIANE JUSTIFICATIVA Nas décadas recentes, a questão ambiental vem despertando preocupação e crescente interesse social. Os últimos anos têm testemunhado o caráter problemático que reveste a relação entre a sociedade e o meio ambiente. Nota-se o conjunto de contradições resultantes das interações internas ao sistema social e deste com o meio que o envolve. São situações marcadas pelo conflito, esgotamento e…

Escola Municipal Maria Raimunda Gomes do Nascimento “Saber e atuar para melhorar o mundo: Empreendedorismo e Meio Ambiente” Sustentabilidade Empresarial Montes Claros de Goiás 2012 Titulo: Sustentabilidade Empresarial Saber atuar para melhorar o mundo: Empreendedorismo e Meio Ambiente Dados da escola: Nome: Escola Municipal Maria Raimunda Gomes do Nascimento Endereço: AV. Joaquim Benício Magalhães – Nº 511…

Belo Horizonte – Umidade 1/MG CURSO: CIÊNCIAS CONTABÉIS Marianna F. Vasconcellos de Matos – R.A 1299105191 DESAFIO PROFISSIONAL TEORIA DA CONTABILIDADE, CIÊNCIAS SOCIAIS E RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE TUTOR EaD: ANDRÉA LYDIA AHLERT Belo Horizonte/MG INTRODUÇÃO No mundo globalizado em que vivemos hoje, é necessário que haja praticas sustentável no mercado. Visando melhoras no crescimento precisamos nos atentar aos incentivos em nosso meio para obtermos…

devem estar envolvidas. A Instituição “escola” é um instrumento fundamental no desenvolvimento da educação ambiental. Este projeto tem a finalidade de desenvolver reflexão crítica sobre as questões ambientais, envolvendo educadores e alunos a participarem de ações que possibilitem posturas positivas em relação ao meio ambiente, a fim de contribuir com a qualidade de vida e a sustentabilidade do Planeta. III JUSTIFICATIVA A Educação Ambiental,de acordo com a Política…