monografia

Ribanceira – Revista do Curso de Letras da UEPA. Belém. Vol. 1. n. 1. Jul-Dez.2013 ISSN Eletrônico: 2318-9746 COMO TRABALHAR VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E GRAMÁTICA EM SALA DE AULA: UMA REFLEXÃO WORKING LANGUAGE VARIATION AND GRAMMAR IN THE CLASSROOM: A REFLECTION Bruno Gomes Pereira* Jennifer Silva e Silva Jéssica Bruna Menezes da Silva Resumo: Este trabalho parte de uma pesquisa maior, desenvolvida no curso de especialização, onde discutimos a respeito da problemática do ensino de gramática e variação linguística em sala de aula. Nesta abordagem, consideramos que tanto a variação linguística quanto o ensino de gramática exercem papeis basilares no processo de aquisição do conhecimento e ampliação dos horizontes cognitivos. Para isso, o professor de língua materna deve estar atento às modalidades existentes na base linguística, respeitando o contexto de vida do aluno. Como técnica de pesquisa, utilizamos uma abordagem metodológica bibliográfica e qualitativa. Palavras-chave: Gramática. Variação Linguística. Sala de Aula. Aquisição do Conhecimento. Professor de Língua Materna. Abstract: This paper part of a larger research developed in the course of specialization, where we discussed about the problems of teaching grammar and language variation in the classroom. In this approach, we consider that both the linguistic variation as teaching basic grammar play roles in the process of knowledge acquisition and expansion of cognitive horizons. For…

corretamente palavras de uso frequente com F/V , P/B, T/D, QU e C; G e GU; R e RR; d)empregar letra maiúscula em nomes próprios. e)acentuar corretamente palavras de uso frequente. -Escrever título adequado para cantiga e quadrinha. -Reescrever texto conhecido(cantiga, parlenda, trava-línguas, quadrinha)mantendo a disposição gráfica e as rimas, ou alterando-as de acordo com a solicitação do professor. -Completar rimas de poemas a partir de uma lista de opções. -Organizar versos…

Web-Revista SOCIODIALETO • www.sociodialeto.com.br Bacharelado e Licenciatura em Letras • UEMS/Campo Grande Mestrado em Letras • UEMS / Campo Grande ISSN: 2178-1486 • Volume 4 • Número 10 • julho 2013 A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E A NORMA CULTA Fabiana Ferreira de Souza (PPGLET-UEMS) klafabiana@hotmail.com Luciana Martha Carvalho de Jesus (PPGLET-UEMS) lu.martha@hotmail.com Nataniel dos Santos Gomes (UEMS) natanielgomes@uol.com.br RESUMO: Neste artigo, abordamos o fenômeno da…

Letras & Letras, Uberlândia, 20 (2) pp.57-73, jul./dez. 2004 TRÊS OLHARES SOBRE A MUDANÇA LINGÜÍSTICA* Jacqueline de Sousa Borges de Assis** ABSTRACT: The linguistic change has been approach for several theoreticians since the XIX century. This work brings a parallel among the presupposed of three different currents from Linguistics of the XX century. Despite the abstract-procedural divergences, it is possible make evident that, if under some aspects, the Sociolinguistics…

Universidade Federal do Rio de Janeiro Faculdade de Letras – Departamento de Vernáculas Variação em Língua Portuguesa- 1º Semestre de 2014 Resenha: Como Falam os Brasileiros, LEITE, Yonne e CALLOU, Dinah, Rio de Janeiro, Jorge Zahar Editor, Série descobrindo o Brasil, 2002, 3ª edição. Resenhado por: Fabiana Fernandes Emerick, DRE: 114036739 Trabalho apresentado ao professor Carlos Eduardo Nunes, Variação em Língua Portuguesa. Universidade Federal do Rio de Janeiro – 1º…

TRANSCRIÇÃO FONÉTICA; SOCIOLINGUÍSTICA; VARIAÇÃO LINGUÍSTICA INTRODUÇÃO A língua portuguesa é uma grande miscigenação da língua portuguesa com a indo-europeia, e também a língua indígena do Brasil e o crescimento populacional trazem consigo uma ampla abertura, também para as mudanças linguísticas. E as buscas pelos conhecimentos das línguas tem sido a grande realização dos estudiosos da área. O estudo da linguística mostra que o desenvolvimento nas últimas décadas, a língua…

O caipira, seu falar e seus costumes: um estudo sobre variação e preconceito linguísticos Compartilhar por E-mail Compartailhar no Orkut 29/07/2010 Autor e Coautor(es) Autor: THYAGO MADEIRA FRANCA UBERLANDIA - MG ESC DE EDUCACAO BASICA Coautor(es): Aparecida Clemilda Porto Estrutura Curricular MODALIDADE / NÍVEL DE ENSINO COMPONENTE CURRICULAR TEMA Ensino Fundamental Final Língua Portuguesa Língua oral e escrita: prática de escuta e de leitura de textos Ensino Médio Língua…

CEARÁ INSTITUTO UFC VIRTUAL CURSO DE LETRAS-PORTUGUÊS DISCIPLINA: OPTATIVA- SOCIOLINGUÍSTICA PROFESSOR: SAYONARA MELO COSTA AULA 01: TÓPICO 02: SOCIOLINGUISTICA: CAMPO DE ESTUDOS. ANTONIA JOZILANE DOS SANTOS ITAPIPOCA 2014 SOCIOLINGUISTICA: CAMPO DE ESTUDOS. Elabore um resumo esquemático do texto Sociolinguística (CAMACHO, 2001). 1. O QUE É SOCIOLINGUÍSTICA? A Sociolinguística estuda a língua e as características das variedades linguísticas em relação á sociedade.…

Gomes Bezerra – 15/09/2014 Pode-se observar, através da leitura da obra, Letras: Sociolinguística que a finalidade seria a apresentação de variados e importantes conceitos fundamentados na relação entre língua e sociedade, de acordo com a Sociolinguística. Dentre os conceitos e conteúdos tratados nesse livro, estariam: o ensino da própria Sociolinguística; a variação lingüística e seus denominados tipos; a norma lingüística e outras normas como a padrão e a culta; a variação linguística…

UM NOVO OLHAR SOBRE A ATIVIDADE PEDAGÓGICA DAS VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS 1 INTRODUÇÃO A sala de aula é um espaço de diversidades linguísticas que precisa ser visto com um novo olhar: sem preconceitos, sem desvalorizar a linguagem espontânea do aluno e mostrando as variações linguísticas como forma de enriquecimento sociocultural. A escola deve proporcionar uma educação linguística de inclusão, conhecimento e valorização da diversidade étnica, sociocultural brasileira. É através dela…