Vantagens E Desvantagens Das Relacoes Entre Oralidade E Escrita No Ponto De Vista Pedagogico

professores participantes desta pesquisa, por nos confiarem algumas de suas experiências de vida, dando-nos uma colaboração imprescindível para este estudo. “Os pontos Braille são sementes de luz levados ao cérebro pelos dedos, para germinação do saber”. Hellen Keller ALVES, Ana Paula Ribeiro; SOUZA, Lindinalva Machado de. O atendimento…

|24 | |3.4 Métodos de Alfabetização |27 | |3.5 Estudos de Intervenção nas dificuldades de leitura e escrita |34 | | | | |IV. CASUÍSTICA E MÉTODO

Gomes de Oliveira Secretário Adjunto de Estado da Educação Rute Alves da Silva Carvalho Gerente de Educação Maria Angélica da Silva Ayres Henrique Subgerente da Gerência de Educação Elaboração Coordenadores Pedagógicos e Professores da Rede Estadual de Ensino de Rondônia Coordenadores Pedagógicos das Coordenadorias Regionais de Educação Técnicos da SEDUC Equipe de Revisão Ortográfica Alba Patrícia Gonçalves Correia Ana Lúcia da Silva Silvino Pacini Rachel de Oliveira Lima Moraes Chirlane…

destas imagens, Aquino desafia o leitor a compreender a indisciplina como um sintoma da relação educativa, relação esta que não se bastaria na escola, mas atravessaria todas as institucionalidades estabelecidas na sociedade. A partir de um ponto de vista sócio-histórico, o artigo aborda a indisciplina como o resultado da emergência do novo sujeito histórico caudatário da luta pela democratização da sociedade brasileira. Ocorre que a democratização da escola no Brasil veio…

pessoas com deficiência tinham tendências criminosas e eram a mais séria ameaça. O currículo escolar baseado nas necessidades ou nos níveis de habilidades acadêmicas do aluno era usado rotineiramente para relegar as crianças pobres e em condições de desvantagem a ambientes inferiores, não-acadêmicos. As classes especiais na extremidade inferior da esteira tornaram-se uma das características básicas das escolas públicas, não surgindo por razões humanitárias, mas porque essas crianças eram…

anos anteriores, o curso preparatório do SINPEEM para os concursos públicos de ingresso e de acesso de 2007 para o provimento dos cargos de professor de educação infantil, de ensino fundamental I e II e de ensino médio, bem como de coordenador pedagógico, tem o claro propósito do sindicato de investir cada vez mais na formação dos profissionais de educação da rede municipal de ensino. Milhares de associados ao SINPEEM que se inscreveram no prazo determinado farão o curso…

EDUCAÇÃO INFANTIL Para iniciar um estudo mais elaborado a respeito da educação infantil, é importante ressaltar alguns pontos da história dessa modalidade de ensino nas escolas. Conhecer o seu início e história é importante como apoio fundamental para dar base à estruturação de um conhecimento a respeito da educação infantil. Neste contexto, o modo como as crianças são vistas pela sociedade e como foi sua inserção na escola é de igual importância. O delineamento da historia da…

formação eficaz. Através do preparo do docente que interagindo com a família passam a perceber a importância da leitura e o papel relevante que ela assume perante a sociedade atual. Através dessa reflexão é possível argumentar, identificar e reconhecer pontos relevantes sobre o fato dos alunos não possuírem o gosto pela leitura, o ensino da leitura nas series iniciais passa então a ser visto como uma função primordial da escola já que a mesma é fundamental para dar solução a problemas…

ouviu e descobriu. A seguir, vamos apresentar algumas possibilidades de registro e alguns instrumentos possíveis de serem aplicados na produção do conhecimento científico. 5.1 Leitura e processo de leitura Quem não sabe ler cientificamente as obras escritas tampouco saberá tomar boas anotações (CERVO; BERVIAN, 2002). A produção do conhecimento científico deve partir da premissa de que o pesquisador tem conhecimento do que foi produzido cientificamente a respeito do objeto escolhido para…

ideias, valores, bens, serviços,sensações, emoções, etc. Comunicação Escrita Versus Comunicação Oral Embora os tipos de comunicação sejam inúmeros, podem ser agrupados em comunicação verbal e comunicação não verbal. Como comunicação não verbal podemos considerar os gestos, os sons, a mímica, a expressão facial, as imagens, entre outros. É frequentemente utilizada em locais onde o ruído ou a situação impede a comunicação oral ou escrita como por exemplo as comunicações entre dealers nas…