Valmir João De Deus Aula Atividade

VI Jornada Unisuz A JORNADA UNISUZ, evento acadêmico de caráter científicocultural, é uma atividade anual da UNISUZ, tendo como proposta atender à missão: “ser um agente estimulador do processo de formação do profissional cidadão e ético”. Na construção desse profissional, além da constante busca pela excelência na formação teórico-prática dos futuros profissionais, oferece um espaço em que se aprofundam as concepções teóricas, vivenciam-se experiências diversificadas, estimula-se a…

Educação Básica João Hassmann; A todos os alunos de 3ª, 4ª, 6ª, 7ª série, turma A, da Escola de Ensino Fundamental Professor José Vieira Côrte; A todos os alunos da 8ª série da Escola de Ensino Fundamental Professor José Vieira Côrte com quem muito aprendi e pouco pude ensinar; A Professora Orientadora Maria do Carmo Machado, sempre disposta a ajudar; A Gislaine dos Santos, Azenir Deichmann, Murilo Colzani, Professores Motivadores do Espin1 da Escola de Educação Básica João…

propiciam experiências para os professores implementarem o computador como parte das atividades de sala de aula. Pois, a prática pedagógica proposta para o novo século necessita de recursos tecnológicos e mobiliários que atendam às exigências da modernidade complementa Behrens (1996). Os laboratórios de informática deveriam ser espaços abertos para professores e alunos, sem que ficassem restritos ao uso só para aulas instrumentais. As utilizações efetivas e sistemáticas de recursos…

social responsável e livre, e capaz de refletir sobre sua atividade, capaz de ver e corrigir os erros, capaz de cooperar e de relacionar -se eticamente, capaz de defender a igualdade e a justiça. Esse processo engloba conhecimentos, atitudes, valores e conhecimentos construído no processo educativo. e) Valorização dos diferentes saberes no processo educativo - a escola busca espaços escolares quanto fora dele resgatar dentro da sala de aula, os saberes comunitários e…

Adriana Albert Dias e Clara Lourido, pelas incontáveis horas passadas a discutir todas as fases desse trabalho. Fico muito grata e honrada por ter amigas tão generosas e sábias. Aos meus mestres de capoeira Poloca, Janja e Paulinha e ao mestre Valmir pela dedicação e os ensinamentos na capoeira. Agradeço também a eles e a todos os membros dos grupos Nzinga e FICA, cuja confiança e companheirismo possibilitaram as observações de campo, sem restrição nem constrangimento. A minha…

Agradecimentos Agradeço, primeiramente a Jesus Cristo, Senhor e Salvador de minha alma que, com seu sacrifício na cruz do calvário me ensinou o amor ao próximo como premissa imprescindível ao caráter humano. E que me deu força e sabedoria para que eu conseguisse essa vitória. Agradeço em especial aos meus pais. Meus primeiros educadores e, certamente, os mais importantes da minha vida. Minha mãe pelo amor incondicional e parceria, exemplo de mulher que devo seguir

orgulho. Ao povo brasileiro, que tanto sofre devido à injustiça, desonestidade e falta de caráter de alguns dos filhos que governam a nação, a este povo que apesar de tudo, é feliz, digno e confiante em um amanhã melhor. AGRADECIMENTOS A Deus, aquele que é o autor de todas as coisas, que nos agraciou com a inteligência e sabedoria e que nos da a liberdade para escolher entre o bem e o mal. EPÍGRAFE "A corrupção, em certo…

10 1 INTRODUÇÃO O relatório de estágio supervisionado é uma descrição objetiva dos fatos observados e das atividades desenvolvidas, seguidas de uma análise critica e conclusiva, além da indicação das prováveis soluções. Tudo que o estagiário vivenciou durante o estágio deve ser analisado de forma criteriosa, em que, além de relatar sua experiência, deve demonstrar o conhecimento adquirido durante a graduação, traçando conclusões e, se necessário, recomendações. Com o objetivo…

Sociedade da Mineração 16 Capítulo 6: Transferência da Capital de Vila Bela para Cuiabá 22 Atividades 25 Parte II: Império 34 Capitulo 7: Rusga 35 Capitulo 8: Guerra da Tríplice Aliança (1864-1870) 38 Capítulo 9: A cidade de Cuiabá na segunda metade do século XIX 43 Capitulo 10: Quadro econômico de Mato Grosso (1870/1930) 45 Capitulo 11: Transição do Trabalho Escravo para o Trabalho Livre em Mato Grosso 54 Atividades 59 Parte III: República 67 Capitulo 12: A República em Mato Grosso 67…

......... 545 ÍNDICE GRANDE 6 GRUPO 6 – TRABALHADORES AGROPECUÁRIOS, FLORESTAIS E DA PESCA Este grande grupo compreende as ocupações cujas atividades principais requerem para seu desempenho os conhecimentos e a experiência necessários para a obtenção de produtos da agricultura, da silvicultura e da pesca. Suas atividades consistem em praticar a agricultura a fim de obter seus produtos, criar ou caçar animais, pescar ou criar peixes, conservar e plantar florestas e em…