Validação De Revisão Unidade 2

11/07/2015 0 21/07/2014 21/07/2016 0 21/07/2014 21/07/2016 Sistema Nacional de Vigilância Sanitária SNVS PROCEDIMENTO OPERACIONAL PADRÃO Número: POP-O-SNVS-001 Título: Elaboração Medicamentos. de Relatório Revisão: 1 de Página: Vigência: 1/18 11/07/2013 Inspeção em Fabricantes de 1. INTRODUÇÃO Este procedimento estabelece como elaborar um relatório de inspeção em fabricantes de medicamentos, a fim de padronizar o conteúdo…

1ª Etapa: leitura e análise do texto indicado para ser resumido Para se elaborar um resumo, é importante seguir o que se sugere nas unidades sugeridas na décima segunda semana. Assim, os seguintes passos devem ser cumpridos: 1. Fazer a leitura rápida, ininterrupta. 2. Fazer a leitura atenta, pormenorizada, identificando o gênero do discurso a que o texto-fonte pertence (no caso, trata-se de um texto científico), o(s) autor(es), o título, a forma de veiculação, ou seja, livro…

Sistema de Gerenciamento de Biblioteca Plano de Projeto Versão 1.0 Histórico de Revisões Data Versão Descrição Autor 29/08/2007 1.0 Versão inicial André, Bernardo, Leyla, Thiago Henrique, Thiago Lessa Sumário 1. Escopo do Projeto 4 2. Objetivo do Documento 4 3. Plano de Fases 4 4. Cronograma 6 5. Análise de Riscos 7 5.1 Fase de Concepção 7 5.2 Fase de Elaboração 7 5.3 Fase de Análise 7 5.4 Fase de Construção 7 5.5 Fase de Transição 7 6. Releases 8 7. Plano de…

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA UNIDADE DE ENSINO MÉDIO E TÉCNICO – CETEC ALMÉRIO MELQUÍADES DE ARAÚJO Coordenador de Ensino Médio e Técnico UNIDADE DE ENSINO MÉDIO E TÉCNICO ORIENTAÇÕES GERAIS DO TCC IVONE MARCHI LAINETTI RAMOS pedagogic.supervisao@centropaulasouza.sp.gov.br Sumário O Trabalho de Conclusão de Curso - TCC no Ensino Técnico 3 Objetivos 6 Descrição 7 Orientação do TCC 8 Características Fundamentais do TCC 11

obtenção dos resultados esperados. A proposta da ATI para o processo de construção do Plano será desenvolvida conforme metodologia de trabalho apresentada a seguir, e os resultados obtidos ao longo do processo constituirão o PDTI. 2. METODOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO DOS TRABALHOS Para melhor entendimento, o processo de construção do PDTI foi segmentado em 09 (nove) fases, assim distribuídas: Fase 1 1. 1.…

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA UNIDADE DE ENSINO MÉDIO E TÉCNICO – CETEC ALMÉRIO MELQUÍADES DE ARAÚJO Coordenador de Ensino Médio e Técnico UNIDADE DE ENSINO MÉDIO E TÉCNICO ORIENTAÇÕES GERAIS DO TCC IVONE MARCHI LAINETTI RAMOS pedagogic.supervisao@centropaulasouza.sp.gov.br Sumário O Trabalho de Conclusão de Curso - TCC no Ensino Técnico 3 Objetivos 6 Descrição 7 Orientação do TCC 8 Características Fundamentais do TCC 11

sistema e o alcance de cada um deles;  entender e conduzir o monitoramento da ação;  confeccionar um Plano de Trabalho e poder acompanhá-lo;  entender e conduzir a avaliação mensal e validação trimestral das ações;  identificar as funcionalidades do Módulo de Elaboração e Revisão. Para tanto, nos organizaremos em turmas onde cada componente deverá solicitar o seu cadastro no sistema (se já não estiver cadastrado). Dentro das turmas formaremos grupos onde…

obtenção dos resultados esperados. A proposta da ATI para o processo de construção do Plano será desenvolvida conforme metodologia de trabalho apresentada a seguir, e os resultados obtidos ao longo do processo constituirão o PDTI. 2. METODOLOGIA DE DESENVOLVIMENTO DOS TRABALHOS Para melhor entendimento, o processo de construção do PDTI foi segmentado em 09 (nove) fases, assim distribuídas: Fase 1 1. 1.…

Validação dos Processos de Limpeza: um olhar na praticabilidade em indústrias de medicamentos Alan Paulo Paulino RESUMO A validação é parte integrante do conjunto de normas que dita as boas práticas de fabricação de medicamentos. O processo, quando validado e documentado, apresenta confiabilidade e reprodutividade. Dentro disso, destaca-se a validação dos processos de limpeza, que visa assegurar que resíduos de produtos fabricados, resíduos do próprio agente de limpeza e até mesmo…

DESENVOLVIMENTO DO TCC UNIDADE DE ENSINO MÉDIO E TÉCNICO – CETEC FEVEREIRO / 2009 CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA UNIDADE DE ENSINO MÉDIO E TÉCNICO – CETEC ALMÉRIO MELQUÍADES DE ARAÚJO Coordenador de Ensino Médio e Técnico IVONE MARCHI LAINETTI RAMOS Professora Responsável pela Implementação do TCC no Ensino Técnico ivone.cetec@centropaulasouza.sp.gov.br Fevereiro - 2009 Trabalho de Conclusão de Curso – TCC Unidade de Ensino Médio e Técnico – CETEC 2…