Universidade Do Minho Metodos Numericos

SALVADOR 2008 Resenha crítica Trabalho baseado no artigo A Contabilidade na Era Primitiva escrito por Antonio Carlos Ribeiro da Silva natural de Salvador/BA; Mestre em Contabilidade e Doutorando em Ciência da Educação na Universidade do Minho em Portugal; professor; graduado em Ciência Contábeis, Pedagogia e Técnicas Comerciais; especialista em Contabilidade Gerencial e Psicopedagogia); escrito também por Wilson Thomé Sardinha Martins, também natural de Salvador/BA, graduado em

Nelson Daniel Ferreira Gonçalves Método dos Volumes Finitos em Malhas Não-Estruturadas Departamento de Matemática Aplicada / Departamento de Matemática Pura Faculdade de Ciências da Universidade do Porto 2007 2 Nelson Daniel Ferreira Gonçalves Método dos Volumes Finitos em Malhas Não-Estruturadas Tese submetida à Faculdade de Ciências da Universidade do Porto para a obtenção do grau de Mestre em Engenharia Matemática Dissertação realizada sob a supervisão do Dr. João

AVALIAÇÃO DE PROJECTOS EM TIC: uma experiência em Portugal Evaluating tools for ict projects: a Portuguese experience Ana Maria Costa e Silvaa, Bento Duarte da Silvab Doutora em Educação na Universidade do Minho, Braga - Portugal, e-mail: anasilva@iep.uminho.pt b Doutor em Educação da Universidade do Minho, Braga - Portugal, e-mail: bento@iep.uminho.pt a Resumo Considerando a relevância e desenvolvimento de um número significativo de projectos e programas para a integração…

utilizada nos estudos de impactos no meio físico. Neste trabalho foi utilizado o software SPRING, versão 5.0.1, como Sistema de Informações Geográficas – SIG, para a implantação e manipulação de banco de dados geográficos, e no qual foram comparados dois métodos diferentes para o cruzamento dos dados: o Booleano e o Processo Analítico Hierárquico (AHP). 1.1 Caracterização da área de estudo A BHRP é uma sub-bacia do rio Mogi-Guaçu, que engloba parte dos municípios de Analândia,…

Os Padrões no Ensino e Aprendizagem da Álgebra1 Isabel Vale, LIBEC, Escola Superior de Educação de Viana do Castelo Pedro Palhares, LIBEC, Instituto de Estudos da Criança, Universidade do Minho Isabel Cabrita, CIDTFF, Universidade de Aveiro António Borralho, Universidade de Évora 1. Introdução A competência em álgebra é bastante útil para o estudante na sua vida de todos os dias e para prosseguimento de estudos. Deste modo, todos devem aprender álgebra (NCTM, 2000). No entanto, o

examinadora: Adriano Silva Fortes (Orientador)________________________________________________ Doutor em Engenharia Civil pela UFSC/Universidade do Minho - PT Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia – Campus de Salvador Jenner Miranda de Carvalho____________________________________________________ Doutor em Engenharia Civil pela UFSC/Universidade do Minho - PT Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia – Campus de salvador Osvaldo Cruz…

Universidade Federal do Rio Grande do Sul Escola de Engenharia Departamento de Engenharia Mecânica ENG03316-U Mecanismos I Estudo do Mecanismo de Retorno Rápido Angelo Saorin Eduardo Nazzario Fabris Luan Giacomolli Estudo do Mecanismo de Retorno Rápido Trabalho apresentado em dezembro de 2014 com o objetivo de estudar as propriedades do Mecanismo de Retorno Rápido, suas vantagens, desvantagens e aplicações diárias Prof. Patric…

UNIVERSIDADE DO MINHO MÉTODOS NUMÉRICOS ENGENHARIA e GESTÃO INDUSTRIAL EXERCÍCIOS PRÁTICOS Ano lectivo de 2005/2006 Métodos Numéricos - L.E.G.I. Exercícios práticos - CONUM Solução de uma equação não linear Folha 1 1. Calcule um zero da função f (x) = ex − x2 − 2x − 2 com o método da secante. Considere ε1 = ε2 = 0.0001 usando (a) x1 = −1, x2 = 0.25 e nm´x = 10. a Comente: (b) x1 = −1, x2 = 0.25 e nm´x = 30. a Comente: (c) x1 = 2, x2 = 3 e nm´x = 10. a No de…

Avaliação Psicológica, 2008, 7(2), pp. 117-125 117 INTELIGÊNCIA, ESCOLARIZAÇÃO E IDADE: NORMAS POR IDADE OU SÉRIE ESCOLAR? Leandro S. Almeida - Universidade do Minho, Portugal Gina Lemos - Universidade de Évora, Portugal M. Adelina Guisande - Universidade de Santiago de Compostela, Espanha Ricardo Primi1 - Universidade de São Francisco, Brasil RESUMO Ainda que haja controvérsias com a definição e a medida da inteligência (número e estrutura da organização), as investigações apontam que o

Orientador: Prof. José Neves Co-orientador: Prof. Luís Castro Vogais: Prof. João Rocha Almeida Novembro 2009 ii Resumo Esta dissertação tem como âmbito os métodos de reforço estrutural de pavimentos rodoviários flexíveis, os métodos de análise estrutural de pavimentos rodoviários e o estudo através do recurso à modelação pelo Método dos Elementos Finitos de um pavimento reforçado com malha de aço. Tendo em conta que os recursos financeiros para a construção e manutenção…